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浅谈如何提高幼儿的语言表达能力

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下载后可任意编辑浅谈如何提高幼儿的语言表达能力浅谈如何提高幼儿的语言表达能力 【摘 要】幼儿时期是人类学习语言表达的重要时期,因此语言表达能力的培育在幼儿教育的全部过程中起着极其重要作用。在对幼儿进行思想品德教育和丰富幼儿知识经验中都离不开语言,只有幼儿具备了一定的语言能力,才能听懂老师的话,准确的接收到老师想要传达的信息。因此培育幼儿语言表达能力成了广阔家长和幼儿工作者十分关注的工作。 【关键词】幼儿教育;语言表达能力;趣味教学 幼儿阶段是学习语言的最佳时期,广阔家长和幼儿老师必须好好把握这段时期,使幼儿在进入小学学习之前拥有足够的语言表达能力。幼儿时期具有多动,自我抑制力不强、好奇心强等特点,因此老师在进行语言表达能力的培育时,培育形式不能复杂无趣,要利用各种各样的教学形式来调动幼儿的学习兴趣,让幼儿主动地进行学习。 一、通过多种趣味游戏,积极引导幼儿进行表达 兴趣是最好的老师,有了兴趣幼儿才会对语言表达不抗拒。想要培育幼儿的语言表达能力就要先让幼儿对表达产生兴趣,想要表达。人往往在轻松无压力的状态下最放松也是最有表达欲望的时刻,给幼儿制造轻松愉快的表达环境显得尤为重要。开展各种趣味活动就是制造环境的一个重要方法,例如:开展“我是故事王”,幼儿有序的上台进行故事讲述,根据最后获得分数的高低幼儿可以挑選相对应的奖励,最先得到奖品的幼儿可以自己的想象来创编、续编故事。“我是优秀记者”,通过幼儿间的自由组合两人一组,一幼儿扮演记者角色进行采访提问,另外一名幼儿扮演被采访者进行回答。通过最后得分的高低,得分最高的一组幼儿将获得奖励。又或者通过其他活动间接的激发幼儿表达的欲望,例如:“我的画作”,幼儿每人根据自己的想法进行绘制同一主题的画作,然后依次上台对自己的绘画作品进行解说。根据得分的高低幼儿会获得自己喜爱的小花。活动中,老师积极的引导,及时的夸赞,甜甜的微笑,具有特色的奖励,其他幼儿的夸赞和掌声都是促进幼儿进行语言表达的催化剂。1下载后可任意编辑常常开展类似的趣味活动,会促使幼儿们更加自信,更加乐于与他人沟通和分享,家长们也能更好的及时了解幼儿的心理状况。 二、引导幼儿准确的表达自己的想法,提高幼儿语言表达能力 随着幼儿的朋友增多,知识面日渐扩大,幼儿想要表达的欲望会上涨,但是幼儿掌握的词语和基本语言规律有限,所以这阶段的幼儿表达往往语言不够完整,表达不准确。假如...

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