下载后可任意编辑浅谈高职院校电子商务教学改革浅谈高职院校电子商务教学改革 摘要： 近年来电子商务迅猛进展，社会对电子商务人才的知识结构提出了新的要求。为了落实“以能力为本位，以就业为导向”的办学方针，为了使高职《电子商务》专业人才培育更好地贴近社会用人需求，本文从社会对电子商务专业人才的需求现状以及电子商务岗位的分布状况着手，构建全新的实践教学体系，推动专业建设和课程改革，结合教学讨论探究一条适合高职人才培育的新模式，从而提高学生的专项技能、综合技能、创新能力，真正实现产、学、研的完美结合。 关键词： 电子商务 人才需求 教学改革 几年前，IBM 公司的一则广告是这样开始的：“你知道电子商务吗？”广告中被问到的男女老幼异口同声地回答：“电子商务！？不知道！”当时的屏幕上推出的“e”商标曾令我们产生了无限的遐想——电子商务到底是什么？仅仅几年后的今日，假如重播这则广告，人们就会回答：“电子商务，谁不知道？！”电子商务已经和人类一起跨进了 21 世纪，成为当代经济生活中的重要角色，在推动经济全球化、贸易自由化和信息现代化进程中发挥着重要的作用。 一、电子商务的产生和进展背景 电子商务这一名词是 Electronic Business 或 Electronic Commerce 的中文意译。它产生于 20 世纪 60 年代的美国，进展兴起于 20 世纪 90 年代。目前国际上对其尚无统一定义，较为统一的观点倾向于电子商务概念中的“电子”应该是广义的现代化信息技术，应包括一切基于电子技术的通信方式（如Internet、Intranet、Extranet、EDI、E-mail、电话和传真等）；而“商务”也应该是广义的商务，应包括商品销售、有偿服务、交易洽谈、采购、推销、广告、结算、市场调查、财务核算、生产计划安排和物流配送等一切贸易活动。其产生、进展背景主要是： （一）计算机的广泛应用 1下载后可任意编辑 近 30 年来，计算机的处理速度越来越快，处理能力越来越强，价格越来越低，应用越来越广泛，这为电子商务的应用提供了基础。 （二）网络的普及及应用 由于 Internet 逐渐成为全球通信与交易的媒体，全球上网用户呈几何级数增长趋势，Internet 具有的快捷、安全、低成本的特点为电子商务的进展提供了应用条件。 （三）世界经济格局的全球化 全球化，即地球上彼此隔绝的区域、民族、国家不断跨越时空障碍与制度文化屏障，逐步走向全球性社会的客观历史进程。20 世纪以来，以世界经济...
