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生物技术应用园艺实训基地建设的思考与实践

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下载后可任意编辑生物技术应用园艺实训基地建设的思考与实践生物技术应用园艺实训基地建设的思考与实践 【摘 要】通过生物技术(应用园艺)实训基地项目的建设实践,提出实训基地建设的思路(指导思想、建设原则),并就如何根据本校实际情况,打造“六位一体”多功能、共享型生产实训基地及其内涵建设的实践和成效进行总结。 【关键词】基地建设;原则;实施;六位一体;共享;成效 实训基地是职业教育人才培育必需的实训操作场所,是全面提高职业人才培育质量、培育高端技能型人才的必备条件之一,也是示范性院校和专业建设的重要内容。如何把实训基地建设成为既能满足职业人才培育要求,又能充分发挥和拓展其多元化功能,实现资源社会共享,更好地为社会、行业和地方经济进展服务,已成为各类高职院校共同关怀并积极探究和实践的问题。 为把我院实训基地打造成为具有高职教育特色的实训基地,更好地为广西培育高技能型人才和经济进展服务,学院非常重视实训基地的建设,积极进行实训基地建设的探究与实践。园艺工程系通过对中央财政(20XX 年)支持的自治区示范性高等职业教育——生物技术(应用园艺)实训基地建设项目进行实施,在广泛借鉴国内外高职实训基地建设成功经验的基础上,根据专业建设和地方经济进展要求及学院的具体情况,经过三建设、运行、管理等探究和实践,取得了显著的成效。 1 实训基地建设的思路 1.1 实训基地建设的指导思想 根据我院示范性院校和专业建设的实施方案,生物技术(应用园艺)实训基地建设应坚持“面对市场、校企共建、满足就业、服务地方”的指导思想和“立足广西,服务‘三农’,面对全国,辐射东南亚”的服务定位,把单一教学实训功能拓宽为多元化社会服务功能。要围绕优势特色专业群建设,积极探究“校企共建共管、院校资源共享、产学研一体”的实训基地运行管理机制并完善管理制度,不断推动“工学结合”人才培育模式、课程体系和教材建设等1下载后可任意编辑教育教学改革,培育一支实践能力强、综合素养高的“双师型”师资队伍。把实训基地建设成为具有真实工作环境、富有影响力、校企共建共管的集教学、科研、生产、培训、鉴定、服务“六位一体”的多功能、共享型生产实训基地,以实现良好的办学效益。 1.2 实训基地建设的原则 1.2.1 先进性原则 实训基地建设必须把握现代农业科技进展的前沿和趋势,以行业和社会进展的先进水平为标准,统筹集成先进的设施设备,既适度超前也留有可进展...

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