下载后可任意编辑由一道 2024 年中考试题引发的讨论性学习由一道 20XX 年中考试题引发的讨论性学习 一、试题呈现 题目:(20XX 年浙江省温州市初中学业考试数学试题 16)我国汉代数学家赵爽为了证明勾股定理,创制了一副“弦图”,后人称其为“赵爽弦图”(如图 1)
图 2 由弦图变化得到,它是由八个全等的直角三角形拼接而成
记图中正方 形 ABCD , 正 方 形 EFGH , 正 方 形 MNKT 的 面 积 分 别 为 S1 , S2,S3, 若S1+S2+S3=10,则 S2 的值是_____
解:由图知 S1+S3=2S2,∴S2=103
二、试题中数学文化的探究 赵爽,又名婴,字君卿,东汉末至三国时代人,我国汉代数学家, 天文学家
曾注《周髀算经》,他所作的《周髀算经注》中有一篇 《勾股圆方图注》其中一段 530 余字的“勾股圆方图”注文是数学史上 极有价值的文献
它记述了勾股定理的理论证明,将勾股定理表述为: “勾股各自乘,并之,为弦实
开方除之,即弦
”证明方法叙述为: “按弦图,又可以勾股相乘为朱实二,倍之为朱实四,以勾股之差自相 乘为中黄实,加差实,亦成弦实
”(见图 1)《勾股圆方图注》中还推导出二次方程 (其中 a>0,A>0)的求根公式,在《日高图注》中利用几何图形面积关系,给出了“重差术”的证明(汉代天文学家测量太阳高、远的方法称为重差术)
赵爽根据弦图,利用面积法进行证明,著名数学家华罗庚曾提出把“数学关系”(勾股定理)带到其他星球,作为地球人与其他星球“人”进行第一次“谈话”的语言
他是中国最早证明勾股定理的人
记录这一证明的赵爽注《周髀算经》宋刻本,现存上海图书馆
世界名题是数学大师们的智慧的沉淀,其蕴含的独特的构思、颇具制造性的思维技巧以及精彩的结论都是数学中的珍宝
课标把“体现数学文化价值”列入新课程的十大基本理念,强调“数学