人教版三年级下册英语全册教案(教学设计)

资料来源于网络 仅供免费交流使用 精品文档用心整理 新人教版三年级下册小学英语 全册教案（教学设计） Unit 1 Welcome back to school 教材分析 本单元以同学们新学期开学重新回到校园为话题 ，分A、B、C 三个部分。以A、 B 部分 Let's talk 中询问别人来自哪个国家的交际用语为线索，和 A、B 部分 Let's learn 中的有关国家和校园人物的单词为桥梁，及 A 部分 Let's SPel I 的单词 和发音教学为辅助,B 部分 Start to read Let' S check、Let' S Sing 中的任 务活动为洛设计理念 1.情感态度:要求学生养成尊重他人、团结友爱的好习惯。 培养学生迅速适应新环境的能力。 2 学习策略:注重小组合作学习，培养学生相互沟通和交流的能力。 3.文化目标：了解不同国家国旗、代表性动物和生活习惯等知识。 教学目标 1.能够听懂、会说、认读 A、B 部分Let' S learn 中的单词。 2• 能够听懂、会说、认读 A、B 部分 Let's talk 中的句子。 3. 能够听懂、会说、认读、书写 A 部分Let' S spell 中的单词。 4. 能够理解并说唱B 部分Let' S Chant 和 Let's Sing。 5. 能够完成 B 部分 Start to read 和 Let's CheCk 的任务活动。 6. 能够理解C 部分 Story time 的内 容 ,做 到部分学生会读会。 教学重点 1. 能够听懂、会说句型 'We have two new friends today./Hi, I'm... I'm from.../WelCOme! /Where are you from? I m from...,并能在 实 际情境中加 以运用。要求模 仿 正 确 ，语调 自然 。 教学难 点 能听懂、会说、认读、书写含 有元音字 母 a 的闭 音节 单词。了解元音字 母 a 在 闭 音节单词里 的发音规 律 。 课 前 准 备 1. 教师 准 备 教学过 程 中所 需 要的图 片 、声 音、课 件 ，以及本单元的单词卡 ； 2. 准 备 一 些 教师 的照 片 或 图 片 ； 3. 教师 准 备 录 音机 及录 音带 。 课 时 安 排 共 6 课 时 第 一 课 时 教学内 容 资料来源于网络 仅供免费交流使用 精品文档 用心整理 Part A Let's talk Part A Look and say 课时目标 1. 能听说单词 Welcome, back, boy, and girl, we, new, friend, today, from等; 2. 会运用句子 I 'm /I 'm from 介绍自己及自己的情况。 重点难点 理解单词 bo...