人教版体育与健康教案 七年级体育教案完整版 体育与健康课程是学校课程的重要组成部分,是九年制义务教育的重要内容,是对青少年学生进行教育和提高我国广大青少年体质健康的重要教育过程
接下来小编为你整理了人教版体育与健康教案，一起来看看吧
人教版体育与健康教案：生活方式与健康 教学目标： 1、掌握健康的概念及组成部分
2、知道健康四大基石及含义
3、列出不良生活方式对健康的影响
4、认同生活方式对健康的影响，选择并逐步养成健康的生活方式
教学重点难点： 重点：掌握健康的概念，知道怎样获得健康
难点：养成健康的生活方式
教学过程： (一)导入新课 1、播放范晓萱主唱的一段健康歌
2、提问学生这是什么歌
歌词中都唱了什么
3、学生回答，教师归纳，导出学习内容(生活方式与健康)
(二)提问讲解 1、教师提问
请同学们回忆小学阶段学习的健康知识，结合自己生活经验，用自己的语言概括回答什么是健康
2、学生举手回答
3、结合学生回答，教师归纳、讲解健康概念及组成部分
4、教师小结
健康不仅仅是没有疾病和虚弱，而是身体、心理和社会适应的完好状态
人的一切都以健康作为载体，健康不仅承载着我们的智慧和品格，还是我们健康成长的基础
健康包括身体健康、心理健康和社会适应三个部分
那么我们怎么获得健康呢
(三)活动一 怎样才能获得健康 1、活动目的
让学生在自主学习、合作学习过程中，在教师指导下，知道合理膳食、适量运动、规律生活、心理平衡对健康的重要性
明确获得健康要树立健康四大基石的信念，知道健康四大基石的含义
2、活动形式
自学，分组讨论，教师小结
3、具体操作
(1)学生按要求自学教科书中健康四大基石内容，并进行分组讨论
(2)教师巡视了解学生讨论情况 ，并进行指导
(3)小组推代表汇报交流，其他学生补充
4、教师小结
获得健康是每位同学的权利，也是责任，更
