品德与生活教案 一上 第一单元 我上学了 第一课 我背上了新书包 教学目标：1、能在老师的帮助下，与同学分享自己的感受。 2、体会成为小学生角色的变化，感受成长与变化带来的喜悦。 3、表现对小学生生活的美好憧憬。 教学重点和难点： 现在和以前不一样了，都有什么变化，这是本文重点。想想自己的愿望并画出来是课文的难点。 课前准备： 学生课前准备：准备一张自己在幼儿园时的活动照片；彩笔；画纸；书包文具。 教学器材：欢迎新同学图片 放大的课程表 教学课件：电脑 教学设计： 学习内容 学生活动 教师活动 回忆开学第一天 现在和以前不一样了 我的愿望 进行好好学习教育 1、小组看图片、集体看录像、自由发言 2、看图片、看照片、看学习用具谈体会。 3、先小组间谈谈自己的愿望，再用笔把愿望中的自己画下来。 4、学习《上学歌》 结合发言情况给与提示、指导 对学生的活动情况进行补充总结。 指导同学画画，选出画得有特色的贴在展板上。 进行爱学习教育。 教学过程设计： 导入 录音 ：开学了，我们 背着 书包走 进了学校 ，和我们 一样，小兔 贝 贝 也 和我们 一样高 高兴 兴 地 来到 学校 了，电脑动画,一只 小白 兔 背着 书包，一蹦 一跳 的跑 出来向 大家 招 手 。教师：听 ，小兔 贝 贝 和我们 说 话 了：（ 电脑录音 ） 嘿 ！ 同学们 ，你 们 好！ 我是小兔 贝 贝 :现在我是一年 级 的小学生了，我的心 里 特别 高 兴 ，你 们 呢 ？ 教师：同学们 也 是一年 级 的学生了，还 记 得开学第一天的情景 吗 ？ （ 观 看新生入 学的录像） 开学第一天，是谁 把你 送 到 学校 的？ 当 时你 是什么心 情？ 爸 爸 妈 妈 或 家 里 的其 他 人对你 说 了什么？ 学校 的大哥 哥 大姐 姐 是怎 样欢迎你 的？ 小组间说 一说 。请 同学汇 报 自己第一天上学的情况。 看看现在自己都拥 有些 什么？ 比 比 现在的生活和以前有什么不同？ 自己的用品与以前有什么不同？同桌互相展示自己的照片，看看现在的自己和以前有什么变化？小组间互相交流，请同学到前边汇报 汇报时要把他的照片放在实物投影上放大展示给全班。 工人做工，农民种田，解放军保卫祖国。我们一起去看一看他们的工作。（放录像，解放军边防站岗，工厂工人做工，农民种田录像。）我们是小学生，我们的工作是什么呢？ 我们来到...
