人教版小学一年级美术上册教案全册

人教版小学一年级美术上册教案全册 课题 1.认识美术工具 教学目标 知识目标 熟悉和了解美术的表现形式，认识美术与生活的密切关系。 能力目标 观察和发现各种工具的使用方式，培养爱护学习用具的良好行为习惯。引发对各种工具和材料的联想。 情感目标 开阔视野，拓宽想象空间，激发探索未知领域的欲望，体验探究的愉悦与成功感。 重点、难点 观察各种工具和材料使用方式，引发对工具和材料的联想。 培养新的思维加深对美术的新认识。 教学准备 教具：课件、有代表性的美术作品、实物。 学具：水彩笔、油画棒等美术工具。 教学过程设计 程序 老师行为 期望的学生行为 一、引导阶段 二、发展阶段 今天我们要在课堂上找朋友，这个朋友是谁，我先不告诉您们，上完课你们就知道了。请大家想一想下 列 的问 题，小组 讨 论 ，代表回 答 ，要求 回 答 时 要完整 。 你在画画的时 候 用过那 些 工具，请你向大家介 绍 一下 ，它 叫 什 么 名 字 ？ 怎 样 使用，能出 示 你的作品向 大家展示 吗 ？ 你见 过那 些 绘 画工具，请你介 绍 一下 ，你在那 里 见 到 的？ 你认为它 们能用来 干什 么 ？ 你最 想拥 有的美术用品有那些 ？ 为什 么 ？ 师小结 ：在绘 画过程中 ，工具和材料是 蜡 笔：是年幼 儿 童 最 常 用的绘 画工具 彩色 铅 笔：蜡 笔的色 彩比 较 鲜 艳 、笔芯 也 稍 软 ，使用时 不会 因 手 在纸 上摩 擦 而 弄 脏 画面 。 油画棒：小朋友最 喜 欢 使用的工具，色 彩鲜 艳 、浓 烈 彩色 铅 笔：最 简 单 的色 彩画工具，如 同 铅 笔一样 ，比 较 适 合 年龄 幼小的小朋友使用。 欣 赏 中 国 画、书 法 、油画、水彩画、版画、儿 童 画作品。 三、实践阶段 四、课后拓展 很重要的，它就象一个好助手能帮助你实现你的绘画愿望。 引导观察 思考 发现新的工具和材料课件展示。 课件再次展示（结合作品进行展示），目的是让学生感悟工具和材料的不同魅力，引发学生明白工具和材料的重要，以便今后在美术课的课前准备能有所重视。 收集和尝试一种你没有用过的美术工具和材料。 到美术用品店去观察文房四宝是什么？又发现了什么新的工具和材料。 学生正确回答问题。 1 、你能认识的美术工具和材料有（ ）种？ 2 、通过学习你又认识了那些绘画的小伙伴它的名字叫（ ）？ 3 ...