w ord 整理版 学习参考资料 小 学 四 年 级 体 育 教 案 第 1 课 学 习 目 标 ： 在 徒 手 、 队 列 等 练 习 中 保 持 正 确 的 姿 势 学 习 内 容 ： 徒 手 、 队 列 等 练 习 学 习 步 骤 ： 感 情 导 入 、 带 动 气 氛 教 师 活 动 ： 教 师 自 我 介 绍 ， 与 全 班 见 面 。 同 时 提 出 上 体 育 课 的 一 些 常 规 要 求 学 生 活 动 ： 学 生 可 以 提 出 一 些 建 议 关 于 体 育 课 看 法 组 织 ： 成 横 队 合 作 探 究 、 掌 握 技 能 重 点 ： 个 人 能 够 掌 握 动 作 难 点 ： 全 班 能 够 掌 握 练 习 教 师 活 动 ： 1.示 范 所 学 内 容 的 动 作 过 程 。 2.讲 解 所 学 内 容 的 技 术 要 领 和 重 点 。 3.呼 口 令 并 巡回 指 导 。 4.纠 正 错 误 动 作 。 学 生 活 动 ： 1.观 看 教 师 的 示 范 、 认 真 听 教 师 的 讲 解 ， 形 成 初 步 的 印 象 2.集 体 跟 随 教 师 的 示 范 练 习 。 3.两 人 一 组 相 互 观 察、 纠 正 错 误 3.小 组 以 四 人 为单位相 互 学 习 。 4.进行展示 ， 以 提 高练 习 积极性 组 织 ： 以 四 列 横 队 开始学 习 ， 以 两 人 一 组 进行相 互 指 导 ， 以 四 人 为小 组 提 高学 习 积极性 伸展柔韧、 放松身体 教 师 活 动 ： 提 出 练 习 内 容 ， 要 求 。 学 生 活 动 ： 1.集 体 完成 练 习 内 容 。 2.两 人 一 组 进行互 帮互 助的 练 习 。 3.以 小 组 表演的 形 式提 高积极性 组 织 ： 四 列 横 队 、 两 人 一 组 、 四 人 一 组 场地器材： 田径场 课 后小 结 : (1)学 生 的 积极性很 高,但 是 在 纪 律 方 面 有 待 改 进. (2)学 生 比 较 听 话 ,但 是 在 个 人 的 身体 姿 态 方 面 存 在 一 些 小 问 题 ,有 待 改 善 . w ord 整理版 学习参考资料 (3)比 较 听 话 ,表 现 的 还 比 较 好 不 管 是 纪 律 还 是 自 身 的 意 识 . 第 2 课 学 习 目 标 ： 在 徒 手 、 队 列...
