人 教 版 小 学 数 学 二 年 级 下 册 说 教 材 各 位 评 委 老 师 大 家 好 ： 今 天 我 说 教 材 的 内 容 是 人 教 版 小 学 数 学 第 四 册 全 册 教 材 ，下 面 我 将 从 教 学 内容 分 析 、 设 计 意 图 、 编 排 特 点 以 及 对 教 材 的 建 议 与 处 理 四 个 方 面 来 阐 述 我 对 本 册教 材 的 理 解
一 、 教 学 内 容 分 析 本 册 根 据 《 标 准 》 的 四 个 学 习 领 域 安 排 了 如 下 内 容 ： 数 与 代 数 1、 运 用 两 步 计 算 解 决 实 际 问 题 （ 会 用 小 括 号 ） （ 教 材 设 计 意 图 ） 在 解 决 问 题 过 程 中 ， 初 步 学 会 用 四 则 计 算 含 义 进 行 有 条 理的 思 考 ， 初 步 培 养 分 析 推 理 能 力
认 识 和 会 用 小 括 号
2、 除 法 意 义 ， 2~9 的 除 法 口 诀 ， 并 用 乘 法 口 诀 求 商 （ 教 材 设 计 意 图 ） 3、 万 以 内 数 的 读 、 写 及 加 减 法 （ 一 ） （ 教 材 设 计 意 图 ） 认 识 计 算 单位 “百”、 “千”， 知道相邻两 个 计 数 单位 之间的 十进 关系；掌握万 以 内 的 数 位 顺序， 会 读 、 写 万 以 内 的 数 ；知道万 以 内 数 的组成， 会 比较万 以 内 数 的 大 小 ， 能 用 符号 和 词语描述 万 以 内 数 的 大 小 ；理 解 并 认识 万 以 内 的 近似数
建 立初 步 的 数 感和 符号 感， 初 步 发展抽象思 维
会 口 算 百以 内 的 两 位 数 加 、 减 两 位 数 ， 会 口 算 整百、 整千数 加 、 减 法 ， 会 进行 几百几十加
