百度文库 - 让每个人平等地提升自我 1 义务教育课程标准实验教材 美 术 教 案 六年级 下册 第十二册美术教学计划 百度文库 - 让每个人平等地提升自我 2 一、学情分析： 六年级学生对美术基础知识和基本技能有一定的掌握，初步了解了中外优秀美术作品的文化价值，学习习惯比较好，对美术的学习兴趣也比较浓厚。 二、教学目的要求： 1、 注意培养和发展学生的好奇心和想象力，在教学环节和活动方式的布局上注意开放性和立体性。 2、 通过启发联想训练学生的创造性思维能力。 3、 在美术活动中大胆的采用各种造型方式，并借助语言表达自己的想法。 4、 学习用铅笔表现石膏立方体或圆柱体的明暗关系。 5、综合运用电脑软件设计电子报刊，培养学生对电脑美术的兴趣。 三、教学重点难点： 教学重点：培养学生的创新意识和动手实践能力。 教学难点：学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养。 四 、方法与 措 施 ： 1、 认 真 备 课 、上课 。 2、 做 好课 前 的各项 准 备 活动。 3、 拓 展教学思路 ，做 到 以 人为 本，因 材 施 教，因 地制 宜 ，以 求达到 最 佳教学效 果 。 4、 运用现代 化教学手段 。 五 、课 时 安 排 （ 可 根 据 教学情况 调 整 ）： 明与 暗（ 造型 表现） 1 课 时 寻 找 美的足 迹 （ 造型 表现） 1 课 时 泥 浮 雕 （ 造型 表现） 1 课 时 百度文库 - 让每个人平等地提升自我 3 画扇面（造型 表现） 2 课时 我设计的服装（设计 应用） 1 课时 图文并茂 （造型 表现） 2 课时 奇思妙想（设计 应用） 1 课时 我的成长变化（造型 表现） 2 课时 二十年后的学校（综合 探索） 2 课时 我们即将毕业（综合 探索） 1 课时 电脑美术（造型 表现） （设计 应用） 1 课时 我国古代建筑艺术（欣赏 评述） 2 课时 明与暗 百 度 文 库 - 让 每 个 人 平 等 地 提 升 自 我 4 教 材 分 析 ： 本 课 属 于 造 型 表 现 领 域 。 通 过 本 课 教 学 使 学 生 懂 得 写 实 素 描 石膏 几 何 体 写 生 的 意 义 。 了 解 物 体 在 光 的 照 射 下 ， 会 产 生 深 浅 不 同 的 明 暗 关 系 。把 这 种 关 系 画 出 来 ， 就 能 表 现 具 有 立 体 感 的 物 体 。...
