人教版小学数学六年级上册教案 -------第二单元分数乘法 第二单元 分数乘法 单元课题 分数乘法 课时安排 1 0 课时 教学目标 1 、（1 ）使学生理解和掌握分数乘法的计算方法，能够正确地、比较熟练地进行计算
（2 ）使学生掌握分数乘加、乘减混合运算，理解整数乘法运算定律对于分数乘法也同样适用，并能应用这些运算定律进行简便运算
（3 ）使学生学会解答求一个数的几分之几是多少的问题
（4 ）使学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法
2 、经历探索分数乘法计算方法的活动过程，发现并归纳总结分数乘法的计算方法
（1 ） 把探索“求一个数的几分之几是多少”的问题与解决实际问题有机结合起来
（2 ） 让学生经历独立思考、合作交流、质疑、反馈等活动过程，理解掌握所学知识
3 、通过学习活动，是学生感受到数学结论的科学性与严谨性，对数学产生好奇心，提高学习的兴趣
让学生在解决相关的问题中进一步体会数学和现实生活的密切联系
教 材 分 析 重点 （1） 分数乘法的计算方法
（2） 求一个数的几分之几是多少的问题
难点 理解分数乘分数的计算算理 一、单元教材简析： 本单元的教学内容包括分数乘法的计算方法，分数乘法解决问题，倒数的认识共三个小节
1 、分数乘法的计算包括分数乘整数，分数乘分数，分数乘法的简便运算以及分数乘法与加减法的混合运算等等
2 、解决问题包括求一个数的几分之几是多少，一步和两步应用题
3 、倒数的认识包括倒数的意义和求一个数的倒数的方法
本单元教学内容是在学生掌握了整数乘法，分数的意义
性质以及分数加减法计算等知识的基础上进行教学的
学好本单元知识不仅可以解决有关的实际问题，而且也是后面学习分数除法，分数混合运算的重要基础
二、课时：1 0 课 1 、 分数乘法„„„„„„„„„„„„„„„„„
5 课时 2 、 解决问题„„„„„„„
