人教版第五册美术教案 全册教材分析 （一）主要内容及教材重点、难点： 主要内容： 本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线，以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线，主、副线密切关联，穿插并行。主要内容包括：点、线、面的游戏、橡皮泥塑、绘画、手工制作、纸玩具、实用设计、电脑美术、欣赏等。 教材重点： 在循序渐进的传授基础知识、基本技能的基础上始终贯穿审美性和情意性的教学要求，兼顾学生个性的发展和知识技能的学习的两方面的需要。 教材难点： 强调趣味性的美术学习，设计内容要贴近学生的生活经验，强化学生美术学习的兴趣；在继承中华民族悠久历史和美术文化传统的基础上引导学生充分体会社会的进步与多元化的美术发展方向。 （二）教学目标：从知识和能力、过程与方法、情感态度价值观 三 个维 度谈 。 知识和能力： 通 过观 赏和各 类 美术作品 的形 与色 ，能用简 单 的话 语 大 胆 的表 达 自 己 的感受 ；启 发学生感受 并表 现 生活中的美好 事 物 ，从中体验生活的乐 趣；帮 助 学生认 识和使 用常 用色 和点、线、面；了 解 基本美术语 言 的表 达 方式 和方法；培 养 学生表 达 自 己 感受 或 意愿 的能力，发展学生的空 间 知觉 能力、形 象 记 忆 能力、形 象 记 忆 能力和创 造 能力。 过程与方法： 引导学生以个人或 集 体合 作的方式 参 与欣赏、绘画、绘画创 作等各 种 美术活动，尝 试各 种 工具、材料 和制作过程；以各 种 丰富多彩的活动方式 丰富学生的视 觉 、触 觉 和审美经验；在美术活动过程中强调趣味性的美术学习，教学内容和活动方式 要充分考 虑 开 放 性、立 体性，培 养 学生的创 新 精 神 与实践 能力，形 成 基本的美术素 养 。 情感态度价值观 ： 在美术活动的过程中，通 过参 与美术实践 活动获 得 身 心 愉 悦 和持 久兴趣；体验美术活动的乐 趣，获 得 对 美术学习的持 久兴趣；能够 表 达 自 己 的情感和思 想 ，美化环 境 与生活。在美术学习的过程中激 发创 造 精 神 ，陶 冶 高 尚 的审美情操 ，完 善 人格 。 第一课 魔 幻 的颜 色 课 时 ：1 课 时 教学目标： 1、认 识三 原 色 。 2、观 察 两个原 色 调和之 后 产 生的色 彩变 化，说 出 有 两个原 色 调处 的第三 个颜 色 。 ...
