识字1 ( ) ( ) 层林尽染 叠翠流金 ( )淡 大雁( ) ( )爽 ( ) ( )登 ( )( )( )藏 1
秋天的图画 ( )来啦,( )来啦,山野就是( )
梨树( ),苹果露出( )的脸颊,稻海翻起( ),高粱举起燃烧的( )
看,( )的大雁做出了( ),它们排成( )“人”字,( )在说,勤劳的人们画出( )
黄山奇石 就说“仙桃石”吧,它好像( ),落在( )石盘上
“仙人指路”就更有趣了
( )望去,那( )真像 ( )站在( )的山峰上,( )手臂( )
每当( ),有( )山峰上的( ),就变成了 ( )的雄鸡
它( )脖子,对着天都峰( )啼叫
黄山的( ),像“( )望 ( )”“狮( )” “( )”……那些( )岩石,正等着你去给他们起名字呢
植物妈妈有办法 孩子( ),就得( ),( )
( )有脚,( )有翅膀,植物要旅行靠的什么( )
蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的( )
( )有风轻轻吹过,孩子们就乘着风( )
苍耳妈妈有个( ),她给孩子们穿上带刺的铠甲
只要挂住动物的( ),孩子们就能去田野、( )
豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在( )底下
啪的一声,豆荚炸开,孩子们就( )离开妈妈
植物妈妈的办法很多很多,不信你就( )观察
那里有( )的( ),粗心的( )却得不到它
识字 2 练( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 栽( ) 喂鸽子 ( ) ( )模 ( )脑 ( ) 5
一株紫丁香 踮( )脚尖儿,( ),( )一株紫丁香,栽在( )窗前
( ),( ),就让它( ),( ),( )
老师-----( )沙沙,那是我们给您( ),帮您( )一天的疲倦
老师-----( )盛开的花儿,那是( ),感谢您( )
( )深了,星星( )眨眼,