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让文化雨露滴润学生心田

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下载后可任意编辑让文化雨露滴润学生心田让文化雨露滴润学生心田 摘 要:近些年来,我国的综合国力和国际地位不断提高,中国是一个有着五千多年文化历史的文明古国,中华优秀传统文化因其自身的優越性在我国,甚至在国际社会上都得到了很大的重视。作为一名中专美术老师,如何响应时代的感召,发挥中华传统文化对培育学生美术学科核心素养的影响,让学生感受中华文化的魅力,提升文化涵养是值得探讨的问题。 关键词:中专美术教学;传统文化;教育改革 作为四大文明古国之一,中国有着五千多年的悠久历史,在不断进展的过程中更是形成了许许多多优秀的传统文化。这些文化是中华儿女智慧的结晶,更是在中华文明传承和演进的过程中发挥着重要的作用。但是时代在不断进展,新的事物在不断涌现,尤其西方外来文化涌进中国,我们的一些中学生被其吸引,产生了一种崇洋媚外的心理,在一些学生身上“拜金主义”“奢侈攀比”现象也十分明显。 在新时代和新形势下,时代对发挥中华传统文化对学生的积极影响与作用提出了新的要求,教育者在教学过程中要注重渗透中华传统文化,让学生博传统文化之众长,集传统的优势与时代的特征于一身,促进学生成为新课标所提倡的具有学科核心素养的综合性人才。 一、中国传统文化在中专美术教学渗透的意义 在大量的例证前,我们可以发现一幅美术作品之所以可以成功,除了因为作者本身有着非常深厚的创作功底外,更重要的是其具有非常鲜亮的时代特色和文化内涵。正如在中华传统文化中所流露出来的文化内涵是我们非常宝贵的文化宝库,对于中专学生形成自己的美术风格十分有帮助。除此之外,笔者还认为,现代社会中的流行文化和新时代的文化都是以传统文化为根基的,对于艺术进展来说,我们必须要重视文化根基,在此基础上才能够不断延伸、扩张,进展成为更加优秀的时代文化。 在谈及了中国传统文化进入美术教学的必要性之后,笔者就中专这一学段1下载后可任意编辑的学生为例,结合自身的教学经验,具体就如何在中专美术教学中渗透中华传统文化提出以下几点想法。 二、中国传统文化在中专美术教学环节中的渗透 (一)作品欣赏,感受中华传统文化的魅力 中专美术教学,首先要从作品欣赏入手。对于中专的学生而言,文化课水平差、专注力不足、缺乏学习兴趣等都是普遍存在于他们身上的特点。为了让美术教学取得理想的效果,老师在教学的过程中要注意对学生的监督和引导,用中华传统文化来提起学生的学习兴趣。例如,我...

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