人美课标版美术教案七年级上 自学 石窟艺术的宝库——敦煌莫高窟 一、 教学目标： 知识与能力： 1、敦煌艺术由石窟建筑、彩塑、壁画共同组成的艺术宝库
2、敦煌彩塑和壁画艺术是人类四大文明交汇的产物，是中外文化交流的见证
3、对石窟艺术几个主要时期彩塑及壁画的特点有所了解
4、对佛教传入我国及四大洞窟艺术概况有初步的认识
过程与方法： 1、通过讲解、视频、讨论的教学方式使学生基本了解佛教的传入与敦煌石窟的兴建过程
2、能对敦煌历史上各个时期的彩塑与壁画的形象与艺术效果进行分析
情感与态度、价值观： 1、了解敦煌莫高窟彩塑与壁画艺术的伟大成就
2、了解藏经洞的发现与敦煌文物的散失过程，汲取历史教训，体会到保护民族文化遗产的使命感
二、教学重点： 分析敦煌莫高窟彩塑和壁画的主要艺术特色
三、教学难点： 对 不 同 时 期 莫 高 窟 佛 教 艺 术 与 时 代 之 间 的 联 系 ， 佛 教 的 相 关 知识
四 、 教 学 过 程 ： （ 一 ）、 播 放 《 九 色 鹿 》 动 画 片 稳 定 学 生 情 绪 ， 逐 步 导 向 课 题 内 容
针 对 学 生 的 年 龄 特 点 ，提 高 他 们 的 兴 趣 ， 营 造 好 的 课 堂 氛 围
（ 二 ）、 导 入 新 课 1、 提 问 ： 同 学 们 看 过 这 部 动 画 片 吗
2、 你 知 道 这 部 片 子 中 的 故 事 是 来 自 哪 里
3、 播 放 《 九 色 鹿 本 生 》 视 频
《 九 色 鹿 》
根 据 敦 煌 莫 高 窟 佛 教 壁 画 故 事 改 编 的
教 导 人 们要 诚 信 、 向 善
学 生 谈 对 敦 煌 的 了 解
壁 画 ， 彩 塑 、 藏 经 洞 、 王道 士
学 生 的 回 答 不 足 的 地 方 教 师 予 以 补
