1 人民美术出版社《书法练习与指导》三年级上册 书法教案 （最新版） 2 第一课 毛笔字学习准备 教学目标 认识毛笔书法的基本工具和材料，了解书法临摹的基本方法，掌握书写的正确姿势；会利用米字格来分析点画的基本特征；培养学生的书写兴趣，提高审美能力
教学重点和难点 教学重点：认识书写工具，掌握正确的书写姿势，掌握借助米字格来读帖的观察方法
教学难点：掌握正确的执笔姿势和借助米字格来读帖的观察方法
教学用具：干净的毛笔一支，清水一杯，米字格练习簿
教学时数：一课时 教学过程设计： 一、新课导入 在古代，人们从小就用毛笔写字，出现了许多书法家，他们的书法作品是中华民族的艺术瑰宝
如唐代的欧阳询写的《九成宫醴泉铭》就是一幅经典的书法作品
你们看是不是很美呢
我们这本教材中的范本就是以它为范本的
（生：聆听、思考
） 二、探究新知 1、介绍毛笔书写工具
（引导学生认识笔、墨、纸、砚）（板书：文房四 宝） （1）认识毛笔：毛笔由 笔管 和笔头 组 成，笔头 可 分为笔根 、笔腹 和笔锋
使 用前 要 用温 水泡 开 ，使 用后 要 用清水洗 净晾 干
（边 介绍边 引导学生观察） （2）认识墨：墨在原 料上 分为油 烟 墨和松 烟 墨，在形 态 上 分为固 体 墨和液 体 墨，我们常 用的是液 体 墨，也 叫 墨汁
古代人大 多用固 体 墨，固 体 墨需 要 加 水研 磨
（引导学生观察了解） （3）认识纸：纸的种 类 有 宣 纸、元 书纸、毛边 纸等 ，使 用不同 的纸书写会有 不同 的效果
（老 师 边 介绍边 展 示 给 学生看，引导学生观察，甚 至 用手 摸 一摸 感 受 一下 ） （4）认识砚台 ：实 物 展 示 砚台 ，引导学生观察
2、讲 解毛笔执笔方法
（1）正确的执笔方法（如图 ） （2）学生试 着 执笔，教师 加 以指 导与 纠 正
