人音版小学六年级下册音乐全册教案 第 一 课 古 风 新 韵 教 学 目 标 1.聆 听 两 手 古 诗 词 歌 曲 ， 体 会 作 品 所 表 现 的 意 境 。 知 道 歌 曲 《 但 愿 人 长久 》 在 句 结 束 音 运 用 上 的 特 点 ， 已 经 所 表 达 的 情 景 和 情 感 。 2.能 饱 含 深 情 背 唱 歌 曲 《 游 子 吟 》 ， 表 达 自 己 对 母 爱 的 感 激 之 情 。 3.能 用 轻 柔 、 连 贯 的 声 音 演 唱 《 花 非 花 》 。 4.在 聆 听 古 琴 曲 《 关 山 月 》 的 过 程 中 ， 认 识 民 族 乐 器 古 琴 ， 并 记 住 古 琴 的音 色 。 5.学 习 竖 笛 双 吐 音 和 三 吐 音 的 吹 奏 方 法 ， 能 与 同 伴 合 奏 竖 笛 曲 《 大 鹿 》 。 教 学 建 议 1.本 学 期 是 小 学 阶 段 的 最 后 一 个 学 期 ， 学 生 在 音 乐 学 习 上 已 经 有 了一 定的音 乐 理解能 力， 可抓住 本 课 主题“古 风 新 韵 ”， 引导学 生 进行思考。 2.结 合 认 识 古 琴 的 学 习 ， 拉近民 族 音 乐 文化和 学 生 之 间的 距离。 3.拓展欣赏我国古 诗 词 为创作 素材的 优秀音 乐 作 品 。 第 一 课 时 一 、 聆 听 古 琴 曲 《 关 山 月 》 1、 导入 聆 听 古 琴 曲 片段 ， 教 师可以演 奏 乐 器 的 音 色 上 引导学 生 感 受乐 曲 的 古 典味道 。 并 提问， 听 到这首音 乐 ， 你好像看到了什么情 景 。 2.自选一首与古琴曲《关山月》意境相配的古诗，进行配乐诗朗诵，体会古代文人的气质与情感。 二、聆听歌曲《但愿人长久》 1.简单赏析苏轼诗歌《水调歌头》及创作背景，知道诗词所表达的感情。 2.有感情配乐朗诵《水调歌头》，可选用本课古琴曲或歌曲作为背景音乐，朗诵后学生谈谈不同配乐有什么不同感受。 3.聆听歌曲《但愿人长久》，听出歌曲在乐句结束音的运用特点。 4.对比聆听邓丽君和王菲演唱版本，比较她们在演绎这首歌曲中的不同韵味。 第二课时 一、演唱《游子吟》 1.复习古诗《咏鹅》《春晓》《静夜诗》等古诗诗歌入手。 2.初听歌曲，感受歌曲所表达的情感。 3.再听歌曲，听出两段旋律在情绪上的变化。 4.用歌曲的伴奏音乐做背...
