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什么是孩子的专注力

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什么是孩子的专注力 所谓专注力,就是我们常说的注意力,对孩子来说,是指他们能把视觉、听觉、触觉等感官集中在某一事物上,达到认识该事物的目的。专注力是一切学习的开始,是孩子最基本的适应环境的能力。 孩子年龄越小专注力时间越短 2岁宝宝的平均注意力集中时间长度大约为7分钟,3岁约为9分钟,4岁约为12分钟,5岁约为14分钟。培养专注力,从 2 岁开始。2岁前是培养宝宝学习能力的关键期。培养孩子的自主学习能力,就是要培养他们的专注力、探索力和沟通力。专注力是自主学习的门户。 6 岁以前孩子专注力时间短(相对成人)的生理原因 婴幼儿的大脑和神经系统没有发育成熟,而大脑和神经系统是整合高级适应功能---思维、智慧和语言的器官。 如何判断孩子的专心程度 玩具测试——把孩子置于一个安静、不受干扰的空间,只给他一种玩具,观 察 他在玩玩具时的反 应,如果 他能够 持 续 地 一直 玩,而且 平时生活 中对大多 数 的事情 也 能够 专心,就代表 着 他拥 有很 优 良 的专注力。如果 ,他不到 3 分钟就表 现 出 厌 倦 、烦 躁 的情 绪 ,就说明 他的专注力不够 。 孩子不专心的主要原因 对所做 的事情 不感兴 趣 ; 没有学习动 机 ; 周 围 干扰太 多 ; 注意力不集中一些 错 误 的家庭 教 育方 法 阻 碍 了 孩子专注力的发展 : 家 长给孩子布 置的任 务 太 多 ,要求 超 出 孩子的能力范围 ; 家 长给孩子安排 活 动 的时候 ,不考 虑 孩子的兴 趣 ,强 迫 孩子做 家 长认为对孩子很 重 要的事情 ; 同 一时间里 ,家 长给孩子安排 了 多 个任 务 ,发出 的指令 太 多 ; 孩子活 动 的环境嘈 杂 ,比 如在孩子活 动 的场 所放 电 视; 孩子活 动 或 学习时,家 长给予 的指导 太 多 ,容 易 让 孩子分心或 者 失 去 信 心。 训 练 孩子专注力的几 大原则 把兴 趣 和专注力的培养结 合起 来; 建 立 有规 律 的生活 习惯 ; 创 造 良 好 的环境以避 免 宝宝注意力分散 ; 多 让 宝宝做 一些 指示 清 晰 及 要求 明 确 的事; 多 锻 炼 宝宝的体 质 。 训 练 孩子专注力的游 戏 与 方 法 拍掌游戏;操作性活动;迷宫游戏;镜子游戏;倾听游戏;听音游戏;走直线,平衡木;传话游戏;谜底就在图画中等等。 方法一:充...

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