红灯停，绿灯行教案及反思红灯停，绿灯行教案及反思 1活动目标：1、知道汽车、行人在马路上行驶行走要遵守交通规则，听从红灯绿灯的指挥
2、能较灵敏的根据信号做动作
3、体验模仿游戏的快乐
活动准备：图片、红绿灯、ppt活动过程：一、开小汽车进教室1、师：〃小朋友们，我们来开汽车吧，去旅游喽，小汽车嘀嘀嘀，开到东开到西，（2 到 3 遍）现在我们到站了，开到座位坐坐好
二、认识红灯、绿灯1、出示（视频）师："小朋友看，这是什么地方
马路上有什么
马路上的汽车是怎么开的
为什么会一会儿开一会儿停呢
〃看到红灯亮的时候我们要怎么做呀
师：〃哦，对，看到红灯停一停〃师：〃看到绿灯呢
我们要怎么做啊〃恩，对，看到绿灯向前行
游戏：我们一起来开汽车喽，小汽车嘀嘀嘀，开到东开到西,看到红灯停一停，看到绿灯向前行
（2 遍）小结：我们小朋友真聪明，看到圆圆的红灯时，马路上的汽车、电动车、自行车都要停下来，看到绿灯才可以开过去，不然就会发生交通事故
2、认识行人红灯、绿灯（出示行人红灯绿灯视频）师：〃这是什么地方
你们看到了谁，（有人的红绿灯，这是行人过马路时用的红绿灯
）行人是怎么过马路的呀
〃看到红灯停一停，看到绿灯过马路，我们也一起来做一名文明的
游戏：小朋友走走走，走到马路口，看到红灯停一停，看到绿灯过马路
小结：我们认识了行人过马路的红绿灯，看到红人站在那里,表示很危险，不可以过马路，看到绿人表示安全了，可以过马路了
三、懂得红绿灯的作用1、师：〃在马路上，如果没有红绿灯会怎样
（出示车祸图片）（小朋友过马路的时候很危险；汽车和汽车之间也很容易发生危险）〃我们小朋友真聪明，都认识了红灯绿灯，回家告诉爸爸妈妈叔叔阿姨一定要遵守交通规则，不闯红灯，这样才是优秀的驾驶员
四、结束活动师:〃小朋友们，你们想做优秀的驾驶员吗
介绍 5 个景点（超市、公园……），我要请两位小朋友来做交通
