~~——文章来源网,仅供分享学习参护理带教工作总结范文做好护理带教这项工作是每个带教老师义不容辞的责任,下面小编给大家整理了护理带教工作总结范文,欢迎阅读
护理带教工作总结范文 1 光阴如箭,岁月如梭,20xx 年已经过去,这一年里,我们重症医学科在各级领导的关心、帮助和支持下,于 11 月正式开科
ICU 是一个重症患者多、病情复杂、处理讲究时效的场所
它集中了现代化的生命监测仪器和设备,要求医护人员掌握的知识面广而深
而工作人员年轻化,仪器设备多,危重病人多且来自不同科室,病种复杂,病情变化快,治疗项目繁多,随时需要抢救,加之无家人陪护,这就要求护理人员要有很强的工作能力
可我科开科时间短,又加上特殊的工作环境和工作任务,使部分护士到 ICU 时常无所适从,适应环境慢,易产生恐惧、焦虑、压抑感,难以进入工作角色
特别是刚从学校毕业未进行其他临床科室轮转而直接进入 ICU 新护士
可在我科全体医护人员的密切配合下,我科全年的护理教学工作得以顺利完成,现将这一年的教学工作总结如下:难点:1、护理人员配备不够,自身能力不足
ICU 工作性质决定其需要的护理人员较多,而 ICU 护士缺编,——文章来源网,仅供分享学习参考~2~~~——文章来源网,仅供分享学习参使得一些低年资的护士没经过系统的培训就不得不担任临床工作任务
许多护士临床经验尚浅加上学历相对偏低等因素,能力也参差不齐,很难满足临床的要求且无法适应时代的需要
2、基础差,职业素养欠佳
目前大多数护士生活条件优越,耐挫力差,总体上缺乏主动勤奋、吃苦耐劳、无私奉献精神
护理技能不过关,操作凭自己的兴趣,不喜欢做技术性操作如导尿、吸痰、插胃管等
因缺少临床实践,对护理操作技术掌握较慢,在抢救危重病人的配合中较差
对策:1、健立全科室带教组织
实行动态管理,反馈带教意见,改进教学方法,提高教学质量
设教学组长,护士长负责教学质