少先队队活动课教案学校中队六( 4)辅导员时间2014
30 地点六( 4)主 持 人活动目的1、营造友爱的环境,倾听和满足队员成长需求,通过相互交流,队员诉说自已的烦恼
2 、使队员明白烦恼的危害不在于烦恼本身,而在于对待烦恼的态度,引导学生正视烦恼 , 学会解除烦恼 , 拥有良好的心态
活动主题消除烦恼我能行活动过程:一、音乐进入情境1、先请同学们来欣赏一段音乐,用心去听、去感受
2、听了这段音乐时,你有什么样的感受
3、音乐能带给我们快乐,看来经常听听美妙的音乐能让人心情舒畅
二、想说就说师:请看我们的“烦恼投诉箱”,在这次“消除烦恼我能行”活动中,我收到了队员们的许多烦恼卡
别看你们年纪小,可烦恼还不少
比如成绩不好的烦恼、没有朋友的烦恼、没有自由时间的烦恼,, 其中有一位同学,他有这样的烦恼,请看这段录像
(播放录像)每个星期,我都要去老师家上钢琴、舞蹈、乒乓球和书法课,整个星期六和星期天都安排得满满的,没有一点空闲时间
平时放学回家,做完学校的作业,妈妈还要求我做许多练习题和试卷
每天晚上,我做完课内外作业,练完琴就很晚很晚了,觉得好累好累,这时,妈妈就会给我端上我喜欢吃的食物,可我一点都不想吃
我只想有自己支配的时间和空间
每当看到同学们不用像我这样学这学那, 能够有自由的时间选择自己喜欢做的事情时,我心里就很羡慕,同时也十分难受
无尽的烦恼像影子一样紧紧地跟着我
我很烦恼,我该怎么办
师:看了这位队员的烦恼,你们有没有类似的烦恼呢
(小组自由交流)小组代表踊跃发言,讲述自己的烦恼:二、请到快乐小屋来师:看来大家的烦心事还是很多的,有的是关于家庭矛盾的,有的是来自父母的,有的是跟自己有很大关系的
队员们能大胆说出自己的烦恼
那么你们有什么金点子,帮助自己或同学解除烦恼呢
让我们一起走进“快乐小精灵”金钥匙活动
解决烦恼金点子:1、用名言