下载后可任意编辑语文教学中提高高职医学生人文素养的方法语文教学中提高高职医学生人文素养的方法 内容摘要：在当前医学高职院校学生教育中，人文素养方面逐渐有所缺失 ，这是当前需要解决的首要问题。高职医学院校中的“医学语文素养”已然是此课程的主要负责。怎样才能将医学语文素养作用展示到最大，提高学生自身的人文素养，变为医学高职院校语文教学中非常重要的内容。 关键词：高职医学院校 语文教学 人文素养 自古以来，医学便兼顾着自然科学与人文科学，是人文性非常的学科。在医学高职教育中，应着重训练学生知识方面的技能以及人文素养方面的培育。在医学院校中，应开设医学语文素养，将其当做人文素养教育中非常重要的精神资源，这样才能培育学生最基本的人文底蕴，达到提升学生人文素养的目的。 1.医学院校医学语文现状 随着社会的不断进步，医学院校教育逐渐进展壮大，为国家以及社会都培育了大量的技能型应用型人才。然而，较为缺失的便是人文素养。当前各类医学院校都存在大小不一的注重专业技能培育，不加强整体素养的提高。在当前就业局势较为紧张的情况下，一些医学院校在设置教学体系以及课程方面都顺应市场需求，有意的避开人文素养教育。 根据当前情况来看，高职医学院校中的学生在整体上素养都不错，但是，与普通高校学生相比，在文化、修养、心理、人际交往等方面存在较大的差距。存在这种差距的原因是多方面的。当前，追求功利与有用方面的方向慢慢在人文环境中变得衰弱，在职业教育中，主要的特点便是人文教育很难在专业教育中举步向前。在内部，具有具体数量的高职学生，只是将上大学当成了今后生活的跳板。只是看重有无将过级考证拿下，一些人文社科累的都只是应付了事。这就造成文学艺术、阅读能力、文字质量等都处在较为尴尬的处境。然而，医学语文素养主要是提升医学生语言、文书能力为目标的语文素养教材，事实证明，拥有足夠人文素养的高职学生，非常容易在职业活动中，做出一些成绩。1下载后可任意编辑高职教育应一直对学生持终身进展的原则，将其学习知识、培育技能以及提升人文素养有效的融合在一起。 2.医学院校全力增强学生人文素养教育必要性 全方面促进素养教育时，医学高职教育应加强学生人文精神的培育，一方面需具备极强的人文精神，另一方面又精通医学技术。 2.1 人文素养教育在医学教育中占据重要部分 在医学中，人文精神是核心理念。医学教育当中应主张发扬人文精神，这样才能更好的...
