下载后可任意编辑语文教案模板汇编九篇语文教案模板汇编九篇 作为一位优秀的人民老师,通常会被要求编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力
写教案需要注意哪些格式呢
以下是我为大家整理的语文教案 9 篇,仅供参考,希望能够帮助到大家
语文教案篇 1 学习 4——7 自然段
1、运用上节课的方法,学生练习读泉水的话,体会它自豪、欢快的心情
“喝吧,喝吧
我的水很甜很甜,喝饱了,你们能结出更大更甜的果子
” “唱吧,唱吧
我的琴声很美很美,正好为你清脆的歌声伴奏
” 2、师生合作采纳引读、分角色读、配乐朗读等形式进行读文
1下载后可任意编辑 3、回读全文,沟通:你觉得泉水怎么样
自愿展示读自己喜爱的句子或段落
想象 1、丁冬的泉水还会流到哪里
一路上它还会看到什么
为大家做些什么
2、补充说句子: 泉水流到,它看见了,泉水说:“” 积累 读课文,自愿摘抄文中的好词佳句,还可以仿照书上词句的形式另写几个词语或句子
(如很多很多、很清很清、很甜很甜、很美很美……“唱吧,唱吧
我的琴声很美很美,正好为你清脆的歌声伴奏
”) 2下载后可任意编辑 练习 1、填空 ()的杜鹃花()的身影()的镜子 ()的山谷()的歌声()的果子 2、根据课文内容填空
(1)泉水有()、()、()、()的特点
(2)泉水流过()、()、()、()
3、熟读课后练习“我会读”中的小韵文,然后小组合作进行朗读表演
鼓舞有兴趣的同学把它背下来或抄下来
实践 以小组为单位,组织一次公益活动,如,打扫街心公园的卫生,制做保护环境的宣传牌,帮助军属做家务……为社会奉献爱心
写字 3下载后可任意编辑 学写“股、脆、杜鹃”四个字,把重点放在总结“月”字作“旁”以及在字的左下时的变化规律上
可以结合第四课的“骨”字,将“骨、鹃、股、脆”四个字在田字格里放大,引导学生观察并总结:月字在旁撇不变