探讨哈萨克族家庭教育智慧姓名:吾木古丽·塔布斯别克学号:20１31１４242摘要：哈萨克族很重视孩子的教育,哈萨克族家庭教育对推动哈萨克民族的繁荣与进步起着重要的作用。本文通过对新疆阿勒泰地区哈萨克族家庭的实地观察以及深度访谈，呈现和总结了哈萨克族家庭教育的总体特征,并对哈萨克族儿童家庭教育对现代儿童家庭教育的启示，哈萨克族家庭在民族文化传承中的作用以及哈萨克族传统文化如何与现代文化更好地融合等问题进行了思考。关键词：哈萨克族;家庭教育;民族文化传承一、引言哈萨克族是我国历史悠久的民族之一,也是我国人口在百万以上的少数民族之一,是一个有着悠久历史的古老民族，由许多古代部落和部族融合而成。几千年来，哈萨克族都有发达的畜牧业和各种手工艺与图案艺术,是古“丝绸之路”最早的开拓者之一。长期生活在草原、高山、深林、大漠环境中的哈萨克人民以无限丰富的情感,剽悍豁达的气质,融合富饶美丽的大自然的养育迸发出无穷的智慧，创造了绚丽多彩的草原文化。而这些民族文化成为哈萨克族家庭教育习俗的根基和生命源泉。二、哈萨克族儿童家庭教育的特征(一）注重和谐融洽的家庭教养氛围,重视母亲在家庭教育中的作用在家庭结构上,哈萨克族以多子女家庭为主，独生子女家庭比较少,并且哈萨克族家庭多是祖孙三辈同住在一起，在生活中也十分尊重老人,讲究晚辈要无条件地尊重长辈，照顾老人。历史上,哈萨克族人民大多是游牧民族，所以大多数哈萨克族牧民都有以氏族部落一同迁徙的习俗。随着时代的发展,氏族、部落在哈萨克族家庭中慢慢淡化，但是“一同居住”的哈萨克族特有习俗被很好地延续了下来。哈萨克族家庭成员之间气氛和谐融洽，注重成员之间情感上的交流。哈萨克族讲求尊老爱幼,长辈爱护小辈,小辈尊重长辈。老人慈祥温和,对很久不见的孙儿会拥抱、亲吻，以此来表示对他们的疼爱。在寒冷的冬天,老人会解开自己的衣服，给孙儿暖手。哈萨克族爱护儿童，从不轻易打骂儿童,更多的是通过言传身教对孩子进行道德规训和传统文化的教育。哈萨克族家庭中十分注重母亲在家庭教育中的作用。在哈萨克族有着“母亲能一只手摇得动摇篮，另一只手摇得动世界”的谚语,由于母子纽带的生物因素以及哈萨克族的社会结构、家庭关系等原因，因此家庭教育的责任主要由妇女承担。母亲是儿童道德教育和生活习俗教育的主要承担着,除了日常生活中的言传身教,母亲还会以儿歌、故事、民间谚语、寓言诗等形式教导孩子要勤奋、尊敬客人、热爱生活、勇敢诚实等。也许正是这种和谐融洽的家庭氛围，母亲辛勤付出的教导,造就了哈萨克族人民团结、友善的良好民风,热情、友善的民族性格。(二)注重家庭教育中对民族文化的学习和传承家庭作为民族文化的载体，是延续和发展人类文明的一种传统手段。在我国乃至全世界,少数民族文化在漫长的历史进程中得以保存并延续，家庭教育功不可没。在哈萨克族民族文化的传承中家庭是最主要的学习场所，家庭教育是哈萨克族孩子习得本民族传统文化的核心途径。家庭通过对后代进行有关本民族历史族源、生活方式、价值信仰和风俗习惯等方面的教育,使后代获得民族共同体意识,实现民族整合,传承民族文化。哈萨克族语言和文字的传承哈萨克族有自己的语言和文字，而家庭是哈萨克族习得母语的主要环境。阿勒泰地区的哈萨克族人民有着很强的民族认同感和民族归属感,主要表现之一就是家长普遍认为作为本民族母语的哈萨克语孩子必须要学会。同时,家长也肯定和支持孩子学习汉语，所以大多数哈萨克族儿童掌握哈萨克语和汉语两种语言,只是在熟练程度上存在一定差异，这与家庭的居住区域和环境以及家长对待儿童学习语言的教育观念有直接的关系。笔者发现尽管大部分哈萨克族家庭都支持哈萨克语和汉语的共同学习,但由于家长教育观念的不同在对待儿童学习哈萨克语和汉语的态度上依然有一定差别。(1）注重汉语学习的家庭。这种家庭一般会将自己的孩子送去汉语学校上学，他们认为学习汉语已成为当今社会的大趋势,因而在孩子教育方面则会更多地教孩子学习汉语及汉字,在家里也尽量会与孩子用汉语进行交流。（2)注重哈萨克族语学习的家庭。这种家庭则会将自己的孩子送去民族学校或是汉族...
