顶岗实习发言稿

下载后可任意编辑顶岗实习发言稿顶岗实习发言稿 尊敬的各位领导和各位老师： 大家早上好。我是云南师范大学物理与电子信息学院 08 级物理 D 班的张成基。首先，我代表云南师范大学在此顶岗实习的 8 位同学向特意看望我们的领导表示衷心的感谢，向你们百忙中抽时间关注我们实习的敬业精神致以最崇高的敬意。 金秋十月，这是一个充满喜悦和丰收的季节，也是我们丰收的季节。转眼间，我们已经历两个多月的实践演练，收获颇多。我们承逸夫中学领导厚爱，亲自把我们从车站接到学校，并快速给我们安排好了住宿，立即给我们分配了实习工作的具体内容，第二天，我们就走上了讲台。在生活上，学校领导考虑到女老师多，分散住宿不安全； 实习老师没地方洗澡； 上网不方便等原因，给我们安排了集中住宿，盖起了洗澡间，联起了网，安装了电视机等，并时不时的主动征求我们的意见，让我们深深感受到学校领导对我们的重视和关怀。我们以学校老师为楷模，按时起床，准时上下课，按时休息，养成了良好的作息习惯。在教学上，我们逐渐克服了上讲台时心理上的紧张，把我们乐观自信的一面展示给学生，用我们的激情感染学生，师生互动营造了积极活跃的课堂气氛，改变了多数学生害怕回答问题的情况，培育出一批敢于发问的学生，改变了学生学生主动性差的不良习惯。虽然目前学生学习成绩还不是很理想，但我信任他们已经对学习充满了信心。在教学内容的组织上，我们经历了由模糊到清楚，由清楚到熟悉的过程，有了从知识点混乱到正确把握课时内容重难点的转变。根据学生作业情况，发现并总结了学生易出现的的知识理解上的误区，以及时帮助学生纠正和巩固。在课余时间，我们积极搜集和自制与课堂相关联的趣味的，有用的，常见的教学素材，提高学生的学习兴趣，教导学生学以致用和帮助学生学会联系实际，以加深学生对知识点的理解和记忆。在教学技能上，我们由传统的讲授教学和机械教学，上升到熟练使用多媒体课件，做课题演示实验，组织引导学生进行探究实验，学生分组1下载后可任意编辑实验等相结合的教学模式。在教学过程中，专业指导老师和班主任指导老师对我们帮组很大，专业指导老师抽出宝贵时间听我们上课，及时指出我们教学中重难点凸显程度不够，逻辑混乱和举例产生的引导误区等主要毛病，在教案上建议我们写好教学反思。班主任指导老师教我们如何开展主题班会，如何跟学生沟通？指导我们要关注班上同学关系，监督学生按时起床，仔细做课间操，按时午睡，...