下载后可任意编辑高三寒假学习计划 高三寒假学习计划导读：我根据大家的需要整理了一份关于《高三寒假学习计划》的内容，具体内容：考试结束了，高三的学生就要放寒假了，寒假也不能少了学习，你的学习计划准备的如何
下面是我给大家整理的，供大家参阅
篇 1 不知不觉，转眼间，20XX 年过去了，20XX 年
考试结束了，高三的学生就要放寒假了，寒假也不能少了学习，你的学习计划准备的如何
下面是我给大家整理的，供大家参阅
篇 1 不知不觉，转眼间，20XX 年过去了，20XX 年寒假又到来了，对于高三复习考生而言，这将是他们高中阶段最后一个假期
也许由于各种各样的学校补课，这个假期对于大多数考生而言都显得有点名存实亡，但或多或少总还会给考生们留一些自主学习的时间
这样算来，语文能够分到的时间实在是有限，如何利用有限的时间完成最高效的复习，当是所有考生都关怀的问题
目前各种版本的复习建议层出不穷，大多是夯实基础、稳步提高之类的话
本文不在宏观上进行观念性的指导，而试图从技术层面给考生一些有用的建议
一、语言基础字音字形需要关注的是日常生活中容易读错、写错的词，如"褪色"、"舶来品"等
《咬文嚼字》曾经公布了最常写错的 100 个字，可以作为复习参考
其它的偏、难、怪字就不要理它们了
近义词辨析词，建议做一道归纳一道
比如近义词辨析常见的有四种方 法：去除同类项、分搭配对象、两字变四字、比较反义词--当然，同学也可以总结自己习惯的方法--那么每做一道题，就应该将相应的近义词纳入到方法系统中，这样的话，考前要做的并非海量巩固，而是以方法为维度贯穿常见近义词，工作量会大大降低
成语辨析和病句也可以照此办理，尤其是病句，相同语病类型的病句排在一起，症状一目了然
文学常识和语义衔接，不建议在寒假花时间
假如沉醉在过分琐碎的文学史细节中，反而不利于考场应试
语义衔接的难度则不需要专门突击
