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高二生物记忆方法

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下载后可任意编辑高二生物记忆方法 高二生物课程比价繁重,需要记忆的东西比较多,因此掌握科学的记忆方法至关重要,下面是我给大家带来的高二生物记忆方法,希望对你有帮助。 高二生物记忆方法总结 一、五官并用记忆法 心理学认为,记忆实质上是感知过的事物在人脑中留下的痕迹,所以靠多种感官感知则比单靠某一感官感知留下的痕迹要多、要深。在日常的学习中,大多数同学只知道用单一感官感知,要么只用眼看,要么只读,要么只是手写,而很少多种官并用,故记忆的效果就差。为此,我们要求学生在记忆过程中,尽可能调动多种感官,协调记忆,做到眼看、耳听、口读、手写、脑记,其中最重要的是脑记,切莫心不在焉。 第 1 页 共 5 页下载后可任意编辑 二、化整为零记忆法 化整为零记忆法的根据就是整体由相互联系,不可分割的要素、环节构成的。一本书、一课、一节都可看作是一个整体,都是由若干个不可分割的部分构成的,要把握所要掌握的知识,就需要化整为零,循序渐进地记忆。化整为零记忆法使复杂、繁锁的问题简单化,强化了记忆的效果。 三、分层记忆法 许多生物知识是层层深化的,这就要求学生在记忆的过程中采纳分层记忆法,就能深刻理解、把握知识。 四、比较记忆法 就是对所记忆的知识进行比较,找出其相同点和不同点、区别与联系的过程。 五、结构体系记忆法 此种记忆方法多用于复习。学完一节、一课、一本书总要第 2 页 共 5 页下载后可任意编辑进行复习巩固,这就需要学生必须了解所复习内容的结构体系。首先找出贯穿于知识的主干部分,再根据知识间内在的逻辑关系把分支内容串联在主干之上,抓住主干顺序记忆分支内容,再把每一分支中更细小的内容填充进去,个个知识点犹如"冰糖葫芦竹签串",可以有效地避开遗漏或张冠李戴的毛病。 高二生物学习方法 养成良好的学习习惯 生物是对生命现象和生命规律的总结,所以要学好生物,重视学习过程环节的把握至关重要,这里我们把学习过程大体分为四个环节:①预习;② 课堂学习;③ 课后作业、训练;④ 总结、复习。假如坚持做好这些环节,相比于其他学科,生物收到的学习效果会非常明显。 重视课本基础知识 高二生物,对于高二学生来说,是一门新开的课程。很多第 3 页 共 5 页下载后可任意编辑生物学概念是第一次接触,对这些概念的正确理解,课本是最好的资料。 重视高二生物实验 生物学是一门实验科学。高考生物考察的是能力,能力的体现集中在实验上...

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