下载后可任意编辑高校语文教学审美教育讨论 摘要： 文章通过对审美教育的内涵和高校语文教学中审美教育的重要性进行介绍 ，从对审美教育不够重视、学生缺乏审美兴趣、审美情感较为模糊三个方面分析了高校语文教学中审美教育的现状，提出高校语文教学中的审美教育对策，即创设审美情境，提高学生审美鉴赏能力；激发学生的审美兴趣，引导学生体验美
关键词： 高校语文；审美教育；审美情感 在高校语文教学中开展审美教育，能够帮助学生获得更多的审美体验，促进学生积极生活态度、健康人生观的形成
另外，审美教育使语文课堂教学形式与内容得到丰富，更加容易激发学生学习兴趣、集中学生注意力，学生学习效果显著，课堂教学有效性也得到保障
一、审美教育的内涵 生活中处处都有美好的事物，需要人们学会以审美的角度去欣赏，在学校中开展审美教育，同时结合德、智、体、劳这四方面全面进展，让学生具有一定的审美能力，为社会输送综合素养较高的人才
提升学生对美好事物的认知，可以从图片、文字等方面进行欣赏，让学生身临其境地体会，也可以通过自身的能力进行创新，学生在实践中逐渐了解“美”的真正含义，不断提高自身素养，成为一名有修养的高素养人才
在大学语文教学中，最能体现“美”的是文章的字、词、句，是一种表现在文学上的美
因此，在课堂教学中，老师可以利用先进的教学工具，比如，利用多媒体教学，改变传统的单一老师板书教学，让学生对审美有充分的认知，提高学生对文学艺术的审美性
作为一名高校的语文老师，为学生制造良好的学习平台，营造优质的文学艺术氛围，是十分必要的[1]
二、高校语文教学中审美教育的重要性 审美教育是向学生展示一些美好的事物，比如，文学、图画、建筑等，让1下载后可任意编辑学生在视觉上对美产生一种认知，不断启发学生对“美”的进一步深化了解，而产生的审美能力，让学生形成正确的审美思维与观念
高校的语文教材所选择的教学内容，完全可以向
