下载后可任意编辑高等教育自学考试社考生学习之我见高等教育自学考试社考生学习之我见 高等教育自学考试简称自考，高自考或高教自考。是对自学人员进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式，是我国高等教育体系的重要组成部分。自学人员按专业计划规定完成课程和学分、思想品德鉴定合格后可获得毕业证书，国家承认学历，达到条件者还可向主考院校申请获得学士学位证书。但从上世纪 80 年代至今，高等教育自学考试课程过关率低、毕业困难、毕业证含金量高已成为应试人员的口头常用名词。广阔社会自学人员如何提高自学考试课程考试合格率和毕业率，方法有多途径，其中不乏临时抱佛脚、考场发挥等情形。本人经过多年高等教育自学考试工作的招生、教学管理、考务管理等亲身经历，梳理了几点自学考试的学习方法，供广阔自学考试社会考试人员参考。 一、明确学习态度 我们通常所说的学习态度，指的是学习者对所学知识和情境所表现出来的一种比较稳定的心理倾向。包含了学习者、老师、助学机构的总体态度，他们既是学习主体又是学习客体且相辅相成。学习态度影响学习行为产生，学习行为直接影响学习效率，学习效率反映学习者对知识的学习态度，学习态度的好坏与学习效率有着密切关系。因此，高等教育自学考试因其毕业证书、学习方式、考试方式、考试难度、入学门槛等不同于成人高等教育、网络教育、电大以及其他教育形式，选择自学考试则是很好贯彻终身教育理论。高等教育自学考试在学习过程中，实行开放政策。自学人员选择自学考试须持有坚持不懈的精神，不是说自考到底有多难，而是要有恒心和毅力完成课程的学习及通过考试，在报考前要从正面多角度了解自考制度、自考性质、课程考试大纲、自考学习方法等有助于把握自考学习的本质。让自己充分融入自考这所没有围墙的大学中去。 二、明确学习目标 凡事预则立，不预则废。计划是保障，任何学习需制定周密的学习计划、1下载后可任意编辑学习目标，有了学习计划就容易取得好的成绩，相反学习将是松垮散漫，很容易被外界很小的事物影响，最终影响学习效果。首先，从考试安排上，对考试课程有基本安排。自学考试一年安排有 1 月、4 月、7 月和 10 月的周六、周日进行，每次最多可报考 4 门课程，其中 1 月和 4 月、7 月和 10 月安排的课程相对一致。一年中每门课程至少有 2 次考试机会，公共政治课考试机会则更多。自学人员在制...
