下载后可任意编辑高职院校开展内部质量保证体系建设的必要性分析高职院校开展内部质量保证体系建设的必要性分析 王民钢 【摘要】20XX 年 1 月 24 日，国务院印发了《国家职业教育改革实施方案》，指出职业教育要基本完成由追求规模扩张向提高质量转变，大幅提升新时代职业教育现代化水平。高职院校开展内部质量保证体系建设是对人才培育质量的保障，是整个职业教育大进展的核心。本文从推动高职院校治理能力现代化、建设中国特色高水平高职学校、持续提升人才培育质量和推动诊改工作等四个方面对内部质量保证体系建设的必要性进行了分析和探讨。 【关键词】高职院校;内部质量保证体系;必要性 在高等职业教育不断深化改革的时代背景下，为切实发挥学校的教育质量保证主体作用，持续提高技术技能人才培育质量，为经济社会进展和提高国家竞争力提供优质人才资源支撑，教育部相继出台了《教育部办公厅关于建立职业院校教学工作诊断与改进制度的通知》《高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进指导方案（试行）》启动相关工作的通知》等文件引导和促进高职院校不断完善内部质量保证体系建设，提升内部质量保证工作成效。 一、建立内部质量保证体系是推动高职院校治理能力现代化的必定选择 为推动职业院校治理能力现代化建设，教育部于 20XX 年 8 月印发《职业院校管理水平提升行动计划（20XX—20XX 年）》，将质量保障机制建设作为管理水平提升行动的三大目标之一，并对职业院校人才培育工作的机制和多方参加的评价体系进行了安排。20XX 年，教育部在《高职教育创新进展行动计划（20XX—20XX 年）》中明确提出了“进展质量持续提升”“多方参加、多元评价的质量保证机制更加完善”的建设目标。20XX 年 2 月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《加快推动教育现代化实施方案（20XX—20XX 年）》，提出“完善高等教育质量标准和监测评价体系”的工作目标。20XX 年 2 月，中共中央、国务院印发了《中国教育现代化 20XX》，将推动教育治理体系和治理能力现代化作为十大战略任务，提出“提高学校自主管理能力，完善学校治理结1下载后可任意编辑构”的要求。高职院校建立内部质量保证体系是推动我国高职院校治理能力现代化的重要手段和制度创新，是质量管理由被动的外部监管走向主动自我保证的深刻制度变革。 二、建立内部质量保证体系是建设中国特色高水平高职学校的重要内容 20XX 年 4 月 1 日，教育部和财政部联合下发《...
