下载后可任意编辑FTF 培训体系服务案例12024 年 5 月 29 日下载后可任意编辑FTF 培训体系服务案例(3)培训动力——培训体系的发动机 一、 培训课程体系的设计经过项目组全体成员的共同努力,培训要素体系是已经建立起来了,可是,面对每个培训要素所需要的培训课程,大家感到茫然了
于是,FTF 培训公司的成员,充分发挥了自己的长处,并根据高科技集团的具体情况,提出了以下的课程体系构成:22024 年 5 月 29 日下载后可任意编辑这样的课程分类,虽然在前两个级别中,各个企业有一定的相似性,可是,到了三级分类,企业培训体系的特色就体现出来了
和培训体系相对应,相应当课程就根据课程体系归到了一个系统中
这样的一个课程体系有以下的特点:1
课程体系直观,任何从事人力资源管理和企业管理的人员,都能够从课程体系中找到自己的课程;2
有利于高科技集团迅速建立自己的课程数据库
FTF 培训公司在调查中发现,实际上,高科技集团在以往的工作中,已经积累了相当的课程资料,可是,这些资料要么外出参加培训回来后,就没有上交给相关的管理部门;要么是 VCD 资料在这个部门,而书籍又在另外一个部门等等,培训资料管理没有任何制度能够依据;3
由于大家对于建设课程数据库没有意识,因此,能够作为培训课程资料的资料多数被束之高阁,蒙上了一层厚厚的灰尘
例如书籍、宣传资料、专业杂志、VCD 资料、软件资料、外出参加培训获得的资料、其它多媒体培训资料等等,这些都能够是培训课程存储的方式
根据如上图的方式建立高科技集团的课程数据库,层次清楚
项目组的成员对说,其实这样我们也就知道如何建设这个数据库了
从上次的分析中我们知道,培训课程、培训要素和岗位有着密不可分的关系,那么,她们之间的关系如何建立呢
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32024 年 5 月 29 日下载后可任意编辑二、 岗位和课程体系的对应关系培训
