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关于四年级上册劳动教育课教案(4篇)

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关于四年级上册劳动教育课教案(精选4 篇) 四年级上册劳动教育课教案4 篇 【篇一】四年级上册劳动教育课教案 四 年 级 上 册 劳 动 教 案 1、洗内衣 教学目标: 1.通过学习,知道洗衣物的主要步骤,知道不同质地的衣物要用不同的洗涤方法,还要用不同的洗涤用品。 2.认识几种常见衣物的洗涤标识。 3.通过实践,初步掌握正确的洗涤方法。 教学重难点:认识几种常见衣物的洗涤标识。通过实践,初步掌握正确的洗涤方法。 教学准备:衣物质地标识,衣物洗涤说明标识等。 教学过程: 一、谈话导入: 谈话:你平时在家要洗衣服吗?事怎么洗涤的?看到家长又是怎样洗衣物的?主要分哪几个步骤? 根据学生回答,相机板书:浸泡——擦肥皂——搓洗——冲洗——晾干 二、学习新知。 1、出示几件质地不同的衣物,提问:这几件衣物可以一起洗吗?为什么? 2、认识衣物质地标识和洗涤说明标识。 (出示)让学生自己认自己记,然后逐个出示各种标识,让学生说说代表的意思。 把刚才几件衣物拿出来,让学生说说各是什么质地,该怎么洗?要注意些什么? 3、学文明理: 阅读课文,想一想: 1)洗内衣有那些步骤? 2)洗内衣要注意什么? 4、看书学习正确的洗涤方法。 5、说一说:交流一些便捷的,有创意的好方法。 三、拓展活动 1、动手实践时的注意事项。 2、查阅信息,获得怎样使衣物洗得更干净的小知识。 3、根据自己所带要洗的衣物,说说应该用什么洗涤用品? 1)了解为什么不能用洗衣粉洗衣物的道理。 2)阅读小知识:洗涤剂的选择与使用 四、评价。 2、鞋的清洁 教学目标: 1.学会刷洗自己的鞋子和保养各种鞋。 2.替父母洗鞋,表达一份孝心 教学准备:课文插图 教学过程: 一、导入 我们每天都要穿鞋,鞋不但能保护我们的双脚,还便于我们行走跑步和锻炼,清洁鞋 也有很大的学问,今天我们就一起来了解鞋的清洁。 二、学习新课 1.读课文,说说鞋的清洁 2.找一找,怎么保持鞋的清洁卫生? A.学生互相说一说 B.学生说老师板书 勤刷洗勤晾晒 三、巩固练习; 1.学会刷洗自己的鞋子吗? 2.替爸爸、妈妈洗鞋,表达一份孝心。 3.学会清洁和保养各种鞋。 3、折叠衣裤 教学目标:学会折叠衣裤,培养学生的动手能力,教育学生自己能做的事要自己做。 教学过程: 一、学习课文: 1.折叠衣裤的的好处, 2.折叠衣裤的方法 3.试一试,叠一叠 二、议议评评 各小组展示叠好的衣裤 讨论:叠衣裤时的操...

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