典 明 中 学 石 春 晖 收 集 整 理 典 明 中 学 石 春 晖 收 集 整 理 1 1初中主题班会教案汇编 做一个文明的中学生 杨 艳 丹 一、指导思想 针 对 个 别 同 学 在 言 谈 举 止 和 学 习 上 不 符 《 中 学 生 日 常 行 为 规 范 》 的 现 象 ,决 定 召 开 一 个 以 “ 做 一 个 文 明 的 中 学 生 ” 为 主 题 的 班 会 , 以 进 一 步 规 范 个 别 同学 的 言 行
二、班会形式 对 白 、 小 品 、 个 人 汇 报 、 唱 歌 等 三、活动准备 1、 组 织 学 生 围 绕 这 次 班 会 主 题 搜 集 本 班 同 学 遵 守 或 者 违 反 《 中 学 生 日 常 行为 规 范 》 的 下 反 两 面 材 料 2、 选 取 有 代 表 性 的 材 料 指 导 学 生 编 写 故 事 、 编 排 成 小 品 四、班会纪实 主 持 人 甲 :“ 做 一 个 文 明 中 学 生 ” 主 题 班 会 现 在 开 始 战 国 时 期 的 孟 子 说 :“ 不 以 规 矩 , 不 成 方 圆
” 大 家 都 知 道 : 规 与 矩 原 指 标验 下 方 形 和 圆 形 的 两 种 工 具, 后来引申为 人 们言 行 上 不 准则和 规 范
我们中 学生 行 为 的 “ 规 ” 和 “ 矩 ” 指 什么呢
它就是《 中 学 生 日 常 行 为 规 范 》
主 持 人 乙:《 规 范 》 内容向我们全面 展示出当代 中 学 生 应如何塑造自己的 形象 , 不 少同 学 严格遵 守 《 规 范 》 去做 , 但是, 有 个 别 同 学 未必真正领会 它
今天, 我们希望通过这 次 班 会 , 同 学 们能深入地理 解《 规 范 》 要求, 进 而内化为自己的 行 动
甲 : 同 学 们, 当我们回顾这