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初中体育教案范文

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体育课教案 班级: 教师:牛宝 时间:2 0 0 7 .1 0 教学内容 一.篮球:运球 二.跑:障碍跑 重点 运球:臂腕指用力,体侧运球;障碍跑:合理运用钻、跨、绕 难点 运球:手眼身三配合;障碍跑:技巧与速度 教学目标 1. 认知目标:全班建立运球技术表象,说出过障碍的 3 种方法和了解奥运会有关知识。 2. 技能目标:A 基本掌握原地运球技术,使 50~60%的学生能在不看球的条件下运球10 次,发展灵敏与协调能力。 B 提高穿越障碍的能力,发展奔跑能力,培养创造思维能力,训练快速反 应能力。 3. 情感目标:渗透爱国主义教育,发扬奥运精神。 4. 负荷目标:平均心率130~140 次/分,课的密度 40~50% 程序 教学内容 教师活动 学生活动 要求、预想 组织 时间 开 始 部 分 1. 整队 2. 导入 3. 明确内容、目标 1. 师生问好 2. 情景:北京申奥 3. 宣 布 本 课内容、要求 整队 快、静 、齐 集 中 注 意 力      2’ 准 备 部 分 玩 球 1. 情景:响 应申奥,积 极健 身 2. 介 绍 玩 球的 几 种 方法 3. 巡 视 指导、参 与 1. 慢跑至五环外沿 2. 模仿练习 3. 自创 练习 1. 充 分活动各 关节 2. 启 迪 心智 先 站 环 外 沿 ,后 散 点练习 4’ 三 模 拟 篮球赛 方法:进 攻者 运球中 护好球,防 守者 抢 球 思考 :如 何控 制 好球 1. 情景:苦 练本领 ,立志参 加 奥 运会 2. 讲 解方法 3. 提示 :采 取哪 些 方 法使 球不 容易 被 抢 走 1. 环外学生还 球 2. 练中 想 3. 听哨声交 换 1. 自 由 组合 2. 练 习 中探 索 2 人 一组面 对面 ,各 队四 人在环 内,四 人在环 外 2’ 四 归纳要领:手的部位、落点、视野 设疑:球为什么容易丢?怎样运好球 1 . 典 型 学生示范 2 . 反 思 归纳 1 . 引 入 最佳 学 习状态 2 . 培 养 观察 分 析能力 同二 1 ’ 五 巩固练习: 1 .原地高低运球:口诀 五指自然分 上臂按拍球 臂腕指用力 1 .讲解示范 1 . 掌 心 空出,手指接触球 2 . 体 侧 运球 3 . 眼 不 看球 1 . 体 会 动作要领,解 决 三大弱点 2 . 手的部位:指根 同二 3 ’ 送拉要协调 ...

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