中国教育培训领军品牌 1 坤 凡 教 育 学 科 教 师 讲 义 学员姓名 ： 年级： 辅导科目 ：物理 学科教师 ： 【课前十分钟】 1、欢欢用力提起一桶水，他对水桶施加了一个拉力，此时水桶对欢欢的手也加了一个拉力，这两个力的（ ）A．大小相同 B.方向相同 C.大小和作用点相同 D.三要素相同 2、下面关于力学现象的解释中，不正确．．．的是（ ） A．地面上的小车从向西运动变成向东运动一定是因为受到力的作用的缘故 B．“蜘蛛人”攀爬高层建筑时，使他上升的力是他对自己的拉力 C．把鸡蛋往碗沿上一碰，鸡蛋就破了，利用了力的作用是相互的 D．包子皮上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状 3、测一个约6N 的力，应选用最恰当的弹簧测力计是（ ） A. 量程10N，分度值0.2N B. 量程5N，分度值0.1N C. 量程15N，分度值0.5N D. 以上三个弹簧测力计都可以用 4、重约600N 的物体可能 是下列 中的哪 一个？ （ ） A．一只 鸡 B．一头 耕 牛 C．一头 大象 D．一个成年人 5、根 据 力的作用效 果 可以感 知 力的存 在 。 下列 现象中，不能．．说 明 “力可以改变物体运动状态 ”的事 例 是（ ） A. 水平 抛 出的皮球 成一条 弧 线 落 回 地面 B. 在 足 球 场 草 坪 上滚 动的足 球 越 滚 越 慢 C. 从山 上滚 下的石 块 越 滚 越 快 D、拉弓 变弯 了 6、如 图 5，质 量是0.5kg 的字 典 ，静 止 在 水平 桌 面上，下面能 正确表 示 字 典 受力的示 意 图 是(g=9.8N／ kg) （ ） 7、能 使物体发 生 形变的因素有 （ ） A、力的大小 B、力的方向 C、力的作用点 D、力的大小、方向和作用点 7、与 1N 的力的大小相当的是（ ） 图 5 中国教育培训领军品牌 2 A、托起两个鸡蛋所用的力 B、一头大象的体重 C、一名中学生的体重 D、托起一只蚂蚁所用的力 8、如图3 所示，关于物体所受重力的方向，下列表示正确的是( ) 9、下列情况中产生的力，哪些不是弹力（ ） A、手轻压钢条，使钢条变弯一些 B、脚踩饮料瓶，将它踩瘪 C、手轻拉弹簧，弹簧伸长些 D、运动员拉开弓，准备射箭 10、物体重 49N，它被送到月球上时的质量是 kg. 11、一条质量为50kg 的大蟒蛇吞吃一只小猪后，体重达到600N，被吞吃的小猪的质量是 kg。（g=10N/kg） 12、关于重力，下列说法中错误的是（ ） A、地球上所有物...
