1 三、重点建设内容 （一）办学定位 1、 建 设 目 标 学 院 将 以 科 学 发 展 观 为 指 导 ， 以 提 高 人 才 培 养 质 量 为 核 心 ， 以 创 建 省 级 示 范性 高 职 院 校 为 动 力 ， 以 专 业 建 设 为 龙 头 ， 以 师 资 队 伍 建 设 为 关 键 ， 以 生 产 性 实 训基 地 建 设 为 重 点 ， 以 基 础 设 施 建 设 为 保 障 ， 以 和 谐 校 园 建 设 为 抓 手 ， 在 稳 定 办 学规 模 、 狠 抓 内 涵 建 设 、 改 善 办 学 条 件 、 优 化 内 部 管 理 、 提 升 办 学 水 平 的 基 础 上 ，努 力 打 造 都 市 职 院 的 专 业 品 牌 、 质 量 品 牌 、 就 业 品 牌 和 管 理 品 牌 ， 将 我 院 建 设 成办 学 特 色 鲜 明 、 办 学 质 量 高 、 社 会 声 誉 好 、 省 内 名 列 前 茅 的 民 办 高 职 院 校 和 省 级示 范 性 高 职 院 校 ， 为 今 后 将 学 院 建 设 成 本 科 职 业 学 院 奠 定 坚 实 的 基 础 。 （ 1） 规 模 定 位 学 院 将 坚 持 规 模 、 结 构 、 质 量 、 效 益 协 调 发 展 ， 到 2015 年， 全日制高 职 专科 学 生 稳 定 在 6000 人 左右， 每年各类短期培 训 稳 定 在 5000 人 次。 （ 2） 类型定 位 以 全日制专 科 形式的 高 职 教育为 主， 以 技工教育和 继续教育为 辅， 以 培 养 土建 大类和 材料与能源大类高 素质 技能型专 门人 才 为 重 点 ，其它专 业 类型协 调 发 展的 高 素质 技能型专 门人 才 的 高 职 院 校 。 （ 3） 层次定 位 以 高 职 专 科 层次学 历教育为 主体， 形成 学 历教育与非学 历教育并举、 学 历文凭与资 格证书并重 、职 前 教育与职 后 培 训 结 合的 多层次的 办 学 格局，融高 职 教育、技工教育、 成 人 教育、 岗位 培 训 、 职 业 技能鉴定 为 一体的 职 业 教育体系。 （ 4） 服务面向定 位 在 服务面向上 ， 将 立足长株潭， 面向湖南， 辐射全国， 适应高 新技术产 业 发展 、 基 层工作和 生 产 一线需要， 提 供区域建 设 类职 ...
