湘教版1具有相反意义的量同步练习含答案

第 1 章有理数1.1 具有相反意义的量1. 如果 +10%表示“增加10%”，那么“减少8%”可以记做 ( ) A.-18% B.-8% C.+2% D.+8% 2. 一运动员某次跳水的最高点离跳台2 m，记做 +2 m，则水面离跳台10 m 可以记做 ( ) A.-10 m B.-12 m C.+10 m D.+12 m 3. 下列各组量中互为相反意义的量是( ) A. 篮球比赛胜5 场与负 3 场 B.上升与前进 C. 增加 10 吨粮食与减产 -10 吨粮食 D.向东走 3 千米，再向南走2 千米4. 如果规定向东为正，那么向西即为负. 汽车向东行驶3 千米记做3 千米，向西行驶2 千米应记做_____千米 . 5. 举出一对具有相反意义的量的例子：___________________________________. 6. 下面四个数中，负数是( ) A.-3 B.0 C.0.2 D.10017. 下列各数中是正数的为( ) A.3 B.-21 C.-2 D.0 8. 下列说法正确的是( ) A.+2是正数，但3 不是正数 B.一个数不是正数就是负数 C. 在一个数的前面加上负号就是负数 D.0既不是正数，也不是负数9.-1 ，0，0.2 ， 17，+3 中正数一共有 _________个. 10. 下列说法正确的是( ) A. 正有理数和负有理数统称为有理数 B.0既不是整数，也不是分数 C.0不是有理数 D.整数和分数统称为有理数11. 在数 0， 2，-7 ， -1.2中，属于负整数的是( ) A.0 B.2 C.-7 D.-1.2 12. 如图所示表示整数集合与负数集合，则图中重合部分A处可以填入的数是_________.( 只需填入一个满足条件的数即可) 13. 在+3.2 ， 97，-3 ，-0.21 ，18，- 13，0，6.477 77⋯，- 227，12%中，正数是 ___________________ ，负数是 ________________________ ，整数是 _____________________________. 14. 下列数 -91,1.5,23,- 136,7,0 中，负数的个数是( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个15. 如果规定收入为正，支出为负，收入500 元记做 500 元，那么支出237 元应记做 ( ) A.-500元 B.-237元 C.237元 D.500元16. 下列说法中正确的是( ) A. 不带“ - ”的数都是正数 B.不存在既不是正数，也不是负数的数 C. 有理数不包括0 D.正整数、零、负整数统称为整数17. 下列说法正确的是( ) A. 正整数、负整数统称为整数 B.正分数、负分数统称为分数 C. 正数、负数统称为有理数 D.以上答案都正确18. 根据下面三人的对话：小强：你们今年多大啦？小明：我比你大-1 岁. 小杨：我比你小-1 岁. 则他们的年龄的大小...