下载后可任意编辑两基迎国检应知应会手册模板1下载后可任意编辑”两基”迎国检应知应会手册一、 ”两基”迎国检知识问答1、 什么是”两基”? 答: ”两基”是基本普及九年义务教育, 基本扫除青壮年文盲的简称。2、 什么是”两基”国检? 答: ”两基”国检是基本普及九年义务教育、 基本扫除青壮年文盲国家级检查评估, 是一个省在所辖县( 市、 区) 全部实现”两基”后, 由国家教育督导团依法对全省”两基”工作的全面检查和评估认定。3、 ”两基”国检的主要目的是什么? 答: ”两基”国检的过程是检验政府行为是否到位、 督促各级政府仔细履行教育职责的过程, 是各省( 市、 县) 总结工作、 寻找差距、 弥补不足、 继续前进的过程, 也是落实科学进展观和正确的政绩观、 办人民满意的教育的过程。4、 ”两基”国检的指导思想是什么? 答: ”两基”国检的指导思想是: 以全面提高全省”两基”水平为目标, 坚持实事求是, 坚持”全面推动、 突出重点、 分类指导、 巩固提高”的方针, 以”两基”国检为契机, 进一步调动各级政府及广阔人民群众的办学积极性, 把全省”两基”工作提高到一个新水平。5、 ”两基”国检的重点内容有哪些? 答: ”两基”国检, 将检查省级人民政府统筹规划实施义务教育, 落实”以县为主”的农村义务教育管理体制的情况; 将义务教育全面纳入财政保障范围, 确保经费”三个增长”的情况; 根据国务院的决定和部署, 落实农村义务教育经费保障机制改革情况; 合理配置教育资源, 促进义务教育均衡进展的情况。重点内容有下列七项: 2下载后可任意编辑( 1) 普及程度。重点检查贫困地区、 民族地区小学、 初中的入学率、 辍学率、 完成率, 以及进城务工农民子女、 留守儿童、 残疾儿童、 女童接受义务教育的情况。( 2) 老师队伍。重点检查农村中小学老师缺编、 有编不补的问题, 县域内老师均衡配置的情况。( 3) 办学条件。重点检查中小学校布局不合理、 大班额、 教学仪器设备、 图书配备不足的问题, 以及农村寄宿制学校建设设施配套情况, 现代远程教育设备的应用情况。( 4) 教育经费。重点检查农村税费改革后上级转移支付资金用于教育的情况, 城市教育费附加足额征收并全部用于教育的情况, 落实”两免一补”情况, 以及侵占、 挪用义务教育经费, 向学校非法收取或者摊派费用的问题。( 5) 教育质量。重点检查实施素养教育, 按教学内容和课程设置开足开齐课程,...
