下载后可任意编辑企业实行培训制度管理的作用12024 年 5 月 29 日下载后可任意编辑1.目的建立培训管理体系与工作流程,鼓舞利用一切可利用的时间和资源开展全员培训学习,改进和提升员工的态度、知识和能力状态,满足工厂生产、经营和进展的需要。2.适用范围本办法适应于工厂所有培训活动的计划、组织、实施、考评、监督。3.原则3.1 以一、二级培训体系运作方式,开展全员培训学习。3.2 强调员工参加和互动,发挥员工主动性。3.3 持续进行培训学习,不断提高员工素养与工作业绩。3.4 经过员工培训促进企业提高质量、降低成本、提升效率。3.5 员工培训因时因地制宜,注重效果。4.培训目标4.1 总目标:提升员工队伍素养,提高工厂整体管理水平,为实现工厂目标作贡献。4.2 部门目标:把因员工能力不足、态度不积极而产生的机会成本浪费控制在最低限度内。4.3 员工目标:提高员工的知识水平和工作能力,从而提高工作能动性,达到自我实现的目的。5.术语5.1 一级培训 指由工厂统一组织实施的集中培训,包括工厂根据进展需要确定的重点培训、新员工入厂培训、综合培训和外出培训(培训期限在 7 天之内)等。5.2 二级培训指由各单位根据工厂安排或本单位员工的知识技能状况自主组织实施的培训。32024 年 5 月 29 日下载后可任意编辑5.3 培训课时指利用各种培训方式进行集中培训(参加培训人员不少于 5 人)的有效培训时间。6.职责6.1 培训科是员工培训的归口管理单位,负责培训体系的建立、培训制度的制订、培训工作的监督考评、一级培训的组织实施与二级培训的归口管理。6.2 各部门部长是本单位二级培训的直接责任人,负责本单位二级培训的计划、组织、协调、控制。6.3 各部门兼职培训管理员是本单位二级培训的间接责任人,负责本单位二级培训的具体组织实施、过程控制、信息反馈和资料管理,并协助培训科对本单位人员素养状况进行定期分析评价。7.培训内容和形式7.1 岗前培训:指新入厂员工为适应新的工作环境和工作要求,而使员工具备最基本的知识、技术、技能、素养而进行的培训,具体内容详见<新入厂员工管理办法>。7.2 在岗培训:为使员工不断适应工厂进展变化,及时掌握工厂进展动向,并不断提高自身素养、业务水平、专业技能,需持续开展切实有效的在岗培训。根据培训对象层次不同其培训内容和形式有所不同,具体如下:7.2.1 高层管理人员是指对工厂经营决策有重要影响的人员,包括工厂厂长、副厂长、总师等。a)培训目的:经过培训使高层管理人员掌...
