学生使用手机的利与弊•我们来看一组图片(主)•你是低头族吗???(主)•这些现象你熟悉吗?你是不是也离不开手机了呢?(主)那么作为学生的你知道手机对我们的好处和坏处吗?(主)1、手机作为高科技产物,确实可以给我们带来许多生活上的方便,学生可以通过手机及时与家长联系,也可以向老师汇报学习等。2、与以前同学多交流,可以保持原有的关系;与现在同学多交流,可以增进友谊,遇到疑难问题时,可以用手机进行讨论。3、一些手机的拍摄功能,可以随时拍下身边一些有意义有价值的东西。4、里面的闹钟装置,可以随时使用.5、当学生外出游玩或在其他地方遇到危险时可以及时向家长,老师或警察求助。下面我们来看一个案例(主)•马某是一所重点高中品学兼优的学生,上学期还被评为三好学生。新学期开始后,读高二的他像变了个人似的,听课不认真,有时还低头,作业凑合应付,甚至不按时完成作业。有一次上课时,老师发现他低头没听课,悄悄走到他身旁,发现他正在玩手机游戏,而且全神贯注的,老师站旁边都没发现。老师拿走了手机,课后一问得知他这段时间迷上了手机里的游戏,上课不注意听讲,趁老师不注意便偷着玩。•这个案例中马某存在什么问题?(主)•通过这个案例我们来总结一下玩手机对我们的坏处?(主)马某存在的问题:爱玩厌学,痴迷于网络游戏,这种现象在学习好的同学中也是存在的,成绩不是很好,家庭条件好的学生更为突出。•(齐读)影响学习、影响他人和集体•手机辐射影响身体健康•攀比成风铺张浪费使用手机不光只有好处,当然也有不好的一面了。(主)(主)作为学生的你支持哪种观点呢?(请大家各抒己见)虽然使用手机作用很多,但我们要合理的应用,在校拒绝手机,不因手机影响身体和学习,我们要做到:(主)(齐读)一是掌握好开机和关机时间。二是能选择恰当的使用场所。在校期间,上课、自习(晚修)时,使用手机容易分散精神,影响学习效率,甚至干扰老师的正常教学;三是浏览内容和交际对象的恰当选择。