授课日期： 月 日 总第 课时 1 课时教学计划 课 题 大公鸡 课 型 手工 教 学 内 容 用彩泥制作的大公鸡 教 学 目 标 （思想，知识能力） 1 学习用彩泥制作大公鸡. 2 培养学生动手动脑能力和创新意识 教 学 重 难 点 有创意地制作大公鸡 教 （学） 具 彩泥。 教 学 程 序 1 导入: 大公鸡挺拔矫健的身影，再加上一身光滑漂亮的羽毛，总是显得那么自信。我们来用彩泥制作大公鸡。 2 观察思考用彩泥制作的大公鸡主要由哪几部分组成？各部分在造型和色彩上分别有什么特点？ 3 实践探索A、塑造身体 （1）选择 2~3 种颜色邻近的彩泥，揉合后做公鸡的身体，使其色彩更加丰富。 （2）将彩泥搓成一头粗一头细的条状，并将细的一头向上弯曲。 提示:要注意色彩的搭配和比例大小的协调。 B、刻划头部 （1）选择红色彩泥做鸡冠，黄色彩泥做鸡喙并安装好。 （2）选择白色和黑色彩泥做鸡眼眶、眼睛，安装在鸡头部的两侧。 提示:注意大胆使用鲜艳亮丽 的颜色。 C、添 加翅 膀 和尾 用搓、剪 的方 法 装上翅 膀 和尾 等 部分。 D、安装基 座 做一个 大小合适 的基 座 。把 大公鸡安装在基 座 上。 4 思考与实践你 还 能依 据 动物 的基 本 特征 做出 其他 可 爱 的小动物 吗 ？ 板 书 设 计 大公鸡 泥塑 授课日期： 月 日 总第 课时 2 课时教学计划 课 题 面具 课 型 手工 教 学 内 容 用彩泥制作面具 教 学 目 标 （思想，知识能力） 1 学习用彩泥制作面具，感受古老的面具文化。 2 培养学生动手动脑能力和创新意识 教 学 重 难 点 有创意地制作面具。 教 （学） 具 彩泥、雕塑刀 教 学 程 序 １导入： 面具已有几千年的历史，在世界各国的民俗活动中，人们在一些传统节日里戴上面具，以表示对自然的崇拜。在民间的一些戏曲表演活动中，戴面具有也是主要的化妆手段之一。 ２观察思考：这些面具有什么特点？哪些地方最吸引你？ ３实践探索 Ａ、设计头部和脸形根据想象，设计一个脸型，安放在一块木板上。 Ｂ、刻划五官 （1）用双手大拇指在面部适当的位置压出两个眼窝。 （2）用夸张的手法，分别做眼睛和鼻 子 ，安装 在头部适当位置。 （3）运 用挖 的方法刻划嘴 巴 。制作牙 齿 ，安装 在嘴 巴 中。 （4）塑造 一对特别的耳 朵 ，安装 在头部两侧 。 小 提 示：安装 一定 要牢 ...
