《包装设计与制作》教学大纲 课程编号：ZH065406 课程名称：包装设计与制作 总学时数：72 学时 实验或上机学时：实验（课内辅导）：40 学时 一、说明 （一）《包装设计与制作》的课程性质：本课程是艺术设计专业的核心课程，有着广泛的实用性、经济性、科学性和艺术性。在商品经济中起着至关重要的作用。该课程的主要任务是通过系统地学习理论和课程设计作业的练习，对学生进行包装设计的设计程序、设计方法实践训练，使学生能综合运用所学的基础、专业知识，利用各种手段，按一定的设计程序，在老师的指导下，完成整套的包装装潢设计。 （二）教材及授课对象： 使用教材：陈滢竹、彭凌玲、钟砚涛，《包装设计》，南京大学出版社，2011 年7 月（第1 版），授课对象：艺术设计视觉传达方向（本科）。 （三）《包装设计与制作》的课程目标：通过本课程的教学，使学生了解现代包装设计的社会功能和全球化包装发展趋势，掌握 包装设计的市 场 调 研 、包装材料 、包装结 构 、包装技术、印 刷 流 程等 ，熟 悉 系列 化、礼 品化商品的包装设计创 意 方法和表 现技 法。要求 学生掌握本学科精 湛 的艺术修 养 和丰 富 的表 现手段，并 及时了解不 断 变 化的经济脉 搏 和包装设计的发展趋势，能从 艺术设计的角 度 出发，根 据 商品的特 点 、销 售 方式 ，结 合市 场 学、消 费 心理学，充 分 考 虑 包装的材料 和生产 方式 ，独 立 进行包装结 构 和容 器 造 型 、包装装潢的统一设计 （四 ）《包装设计与制作》课程授课计划 章 次 内 容 讲 授 实 验 一 包装设计概 论 4 二 包装设计流 程 2 4 三 包装设计的视觉要素 传达 4 6 四 包装造 型 、材料 及结 构 设计 6 12 五 包装印 刷 工 艺 4 12 六 包装设计的课题 类 别 及案 例 评 析 8 6 七 优秀包装设计作品赏析 4 总学时 72 32 40 （五） 教学建议：理论讲授、实例示范、集中实践法。需要多媒体、制作室等教学设施。 （六） 考核要求：本课程的成绩考核方式为考试，平时作业分数作为平时成绩，最后考试与平时成绩比例为 70％和 30％。 评分标准： （考核方式及评分标准可由任课教师根据具体教学情况适当变通） 二、教学内容 第一章 包装设计概论 主要教学目标：该章要求让学生对包装设计的概念有完整、清晰、科学的认识，充分了解中外包装...
