学 习 文 档 仅 供 参 考 第 一 单 元 加 与 减 〔 一 〕 买 铅 笔 学 习 内 容 ： 北 师 大 版 小 学 数 学 一 年 级 下 册 2-3 页 。 学 习 目 标 ： 1、 在 买 铅 笔 的 情 境 中 探 索 十 几 减 9 的 退 位 减 法 ， 理 解 算 理 。 2、 能 正 确 计 算 十 几 减 9 的 减 法 ， 并 能 简 单 运 用 。 3、 培 养 善 于 思 考 ， 倾 听 的 学 习 习 惯 ， 能 理 解 他 人 的 不 同 算 法 。 学 习 重 点 ： 学 会 正 确 的 计 算 十 几 减 9 的 退 位 减 法 。 学 习 难 点 ： 对 退 位 减 法 的 理 解 ， 感 知 计 算 方 法 的 多 样 性 。 学 习 过 程 ： 一 、 复 习 引 入 ： 1、 背 “ 凑 十 ” 儿 歌 。 2、 口 算 练 习 〔 看 谁 算 得 又 对 又 快 〕。 3+8= 6+4= 9+6= 10-8= 15-5= 8+7= 4+9= 16-5= 8+8= 5+9= 3、 填 一 填 9+〔 〕 =13 〔 〕 +9=15 二 、 创 设 情 境 ， 学 习 新 知 1、 谈 话 导 入 。 师 ： 同 学 们 ， 你 们 买 过 文 具 吗 ？ 小 兔 妹 妹 和 你 们 一 样 也 买 过 文 具 ， 看 看 它 是怎 样 买 文 具 的 ， 好 吗 ？ 〔 课 件 出 示 课 本主情 景图〕 师 ： 在 袋鼠妈妈开的 文 具 店里， 小 兔 妹 妹 正 在 买 铅 笔 〔 板书课 题： 买 铅 笔 〕。 师 ：谁 能 说说小 兔 妹 妹 说了什么？ 袋鼠阿姨一 共有几 枝铅 笔 ？ 卖给小 兔 妹 妹几 枝铅 笔 ？ 你 能 根据这些数 学 信息， 提出 一 个数 学 问题吗 ？ 谁 来试试看 ？ 〔 可多抽两个孩子〕〔 师 板书： 有15 枝铅 笔 ， 我买9 枝铅 笔 ， 还剩几 枝铅 笔 ？ 〕 2、 独立思 考 ， 探 索 算 法 。 师 ： 解 决“ 还剩多 少枝？ ” 这个问题， 你 能 列出 算 式吗 ？ 根据学 生答复 ， 师 板书： 15—9= 师 ： 说说你 为什么用 减 法 呢? 师 ： 15-9 怎 样 算 呢？ 今天我们 一 起来研究。 请小 朋友们 和 同 桌用 小 棒代替铅 笔 摆一 摆,说一 说你 是 怎 么算 的 ? 同 桌交流， 老师 巡回指导...
