第 1 页共 7 页20 陀螺（精读课文）【教学目标】1•认识“兵、恨、帅”等 8 个生字，认识多音字“钉、旋”，会写“否、旋、况”等 14 个生字。2. 能正确流利地朗读课文，理清文章思路。3. 指导学生通过品读抒情、议论的语句解读文章主旨。4. 学习从情感、含义、修辞等方面赏析文章的语言。5. 使学生认识到玩具在儿童成长过程中的作用，并能结合自己的生活体验获得独到的感受。【教学重点】1. 能正确流利地朗读课文，理清文章思路。2. 指导学生通过品读抒情、议论的语句解读文章主旨。3. 使学生认识到玩具在儿童成长过程中的作用，并能结合自己的生活体验获得独到的感受。【教学难点】指导学生从情感、含义、修辞等方面赏析文章的语言。【教学课时】2 课时第一课时【课时目标】1.认识“兵、恨、帅”等 8 个生字，认识多音字“钉、旋”，会写“否、旋、况”等 14 个生字。（重点）2. 能正确流利地朗读课文，理清文章思路。（重点）【教具准备】荣德基小学课件资源【教学过程】内容一、导入新课导入类型：谈话导入。教师口述：同学们，你们喜欢玩具吗？你能家里还有什么玩具？今天我们讲的这篇课文就和玩具有关。高洪波老师的一篇《陀螺》现在就让我们一起学习吧！（教师板书陀螺）生齐读课题。【设计意图：用问句来设计悬念，引起学生的好奇，激发学生积极思考。】第 2 页共 7 页二、作者介绍高洪波，诗人，散文家。代表作有《我想》《悄悄话》等。三、初读感知1•学生初读。要求：自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。2. 整体感知。课文主要写了什么？3. 检查初读情况（1）认读生字练读词语，读生字，再组词。① 出示带生字的新词，让学生认读。铁钉旋转金兵恨不得帅气预料挑衅彻底溃败荣誉丑小鸭自豪（重点指导生字：“帅、彻、丑”是翘舌音；“旋、恨”前鼻音；“钉、兵”是后鼻音。）② 你认为哪些词语易读错或难读，再反复读。注意声母易读错：帅（shudi）彻（ch®丑（ch&u）韵母易读错：兵（bing）恨（hQn）（2）学习多音字：钉（dingding）旋（xudnxuan）练①读句子，找发现。无论嵌上滚珠，还是钉上铁钉，冰尜儿都不会裂开，能毫无怨言地让你抽打，在冰面上旋转、舞蹈。② 读一读：爸爸正在把钉（ding）子钉（ding）进木板里。旋（xudn）风盘旋（xudn）在海面上久久不愿离去。（3）理解词语练把词语和意思连起来。妩媚---/顾：看；义：意义，含义。从名称想到所包含的意义。顾名思义'...
