下载后可任意编辑《移动应用开发》课程标准一、 课程基本信息课程名称: 《移动应用开发》课程性质: 专业拓展课程课程类别: 理论含实践课程( 理实结合) 学时学分: 64 学时, 4 学分适用专业: 软件技术二、 课程定位本课程是软件技术专业的专业拓展课程, 课程的开设依据是软件技术专业人才培育目标和相关职业岗位( 群) 的能力要求, 对本专业所面对的手机软件开发与测试、 软件开发与项目管理等岗位所需要的知识、 技能和素养目标的达成起支撑作用。课程根据理论实践一体、 课内外互补、 课堂教学与培优工程相结合的课程设计指导思想, 以任务或项目为载体组织教学内容, 突出学生的主体地位, 实现”教、 学、 做”的有机融合; 经过班级讲授、 团队学习、 个体辅导、 展示沟通、 技能大赛等手段, 实现从模仿到应用到创新的高职学生递进式培育。课程强调对学生职业岗位能力的培育和职业素养的养成, 针对不同环节, 采纳特定的教学方法, 有意识、 有步骤地将职业能力的训练和职业素养的形成融入到实际的教学过程中。以 Android 平台作为本门课程的主要开发平台, 采纳若干案例, 64 学时完成课程教学任务。下载后可任意编辑课程的理论实践一体化教学过程全部安排在软件项目开发实训室进行, 教学中以学生为中心, 老师全程负责讲授知识, 指导移动应用项目开发。先修课程: 《C 语言程序设计》、 《数据库应用基础》、 《Java 桌面软件项目开发》、 《Java 程序设计基础》、 《Java Web 应用开发》。三、 课程目标1．总体目标经过本门课程的学习, 使学生具备 Android 平台开发相关知识, 掌握开发 Android 应用程序的基础知识和基本方法, 并能够结合数据库技术、 网络技术和多媒体技术等独立自主开发 Android 应用程序。在课程的学习中, 培育学生诚实、 守信、 坚韧不拔的性格, 仔细观察、 独立思考的习惯, 善于沟通、 自我学习的品行、 具备团队协作能力的高技能人才, 同时强化学生的职业道德意识和职业素养养成意识, 为学生以后从事更专业化的软件开发工作奠定基础。2．具体目标( 1) 知识目标了解 Android 平台的基本架构。 掌握 Android 开发环境的搭建。 掌握基本 Android 应用程序开发、 调试、 发布流程。 掌握 Android 应用程序项目的基本框架。 掌握 Activity、 Service、 ContentProvider、 BroadcastReceiver 等组件的使用。 掌握常见 UI Widgets ...
