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医学生课程思政创新设计大赛教案

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课程思政大赛 XX 医 科 大 学 “课程思政”教案 所属学院 护理学院 教研室 外科护理学教研室 课程名称 护理本科教学 授课对象 2018 级护理本科 教学章节 第五章 剖宫产手术患者的护理 教学学时 1 主讲教师 XXX 教师职称 主管护师 联系方式 E-mail 教学目的要求 专业知识教学目标 1. 掌握剖宫产患者术中常见护理问题及护理措施 2. 熟悉剖宫产手术流程及常见并发症 3. 了解剖宫产的概念、适应症、解剖知识 思想政治教育目标 1. 树立“以患者为中心、全心全意为患者服务”的理念,尽力提高护理之标准,践行优质护理; 2. 培养“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的医者精神和“用自己的爱心、耐心、细心和责任心去照顾好每一位病人”的南丁格尔精神,在专业上精益求精,始终把患者生命安全放在首位;在护理细节上注重人文关怀,倾注爱心,温暖患者。 课程思政设 计思路 开 场 展 示 案 例 ( 通 过 急 诊 剖宫产孕 妇 李 某 “最 难 以忍 受 的疼 痛 ”和“最大的担 心”,引 起 学生的好奇 和关注) ,引 出 本节课的内 容 ,也 引 出 思政观 点 ,要牢 固 树立“全心全意为患者服务”的理念,病人有 迫 切 的需 求和担 心,我 们 就 要“急 病人之所急 ,想病人之所想”,以优质的护理水 平 ,帮 助 患者解决 问题。 在讲解剖宫产患者常见护理问题时,针 对“有 胎 儿 宫内 窘 迫 的危 险 ”和李 某 “最 大的担 心”,通 过 运 用专业知识分 析 胎 儿 宫内 窘 迫 发生的原 理,以及设 身 处 地 的站 在李 某 及家 人的角 度 上看 待 问题,引 导 学生共 情 ,培养学生“敬佑生命、救死扶伤”的崇 高的责任感 、使 命感 。 在结 合 李 某 的案 例 进 行小 结 时,指 出 我 们 护士 所做 的不 仅 仅 是 专业技术,更 有 倾注了爱心的人文关怀,如 患者在等 待 手术期 间 的陪 伴 和安慰 、手术期 间 对产妇 和新 生儿 采 取 多 种 措施的保 暖、做 好细节预 防 坠 床 、压 疮和切 口 感 染 、胎 儿 取 出 后 的母 婴 接 触 等 关爱,真 正 体 现 “甘于奉献、大爱无疆”的医者精神和“认 真 照顾好每一位患者”的南丁格尔精神。 教 学 重点 难 点 剖 宫 产 患 者 常 见 护 理 问 题 及 护 理 措 施...

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