廉洁知识测试、单选题（反腐倡廉教育要以（）为重点。人民群众特定群体领导干部全社会下列不属于《工作规划》中明确提出的扎实推进惩治和预防腐败体系建设工作目标的是（）。建成惩治和预防腐败体系基本框架突出重点、分类指导腐败现象进一步得到遏制人民群众的满意度有新的提高。加强面向全党全社会的反腐倡廉宣传教育，要落实《关于加强党员（）教育的意见》。习惯性直接日常经常性惩治与预防、教育与（）、深化体制改革与完善法律制度有机结合，在坚决惩治腐败的同时，更加注重治本。考察监督实践创新下列不属于反腐倡廉建设具有的显著特征是（）。科学性长期性有效性稳定性反腐倡廉建设，应根据新的时代条件和面临的新形势新任务，以改革（）精神整体推进惩治和预防腐败体系建设各项工作。发展创新继承实践反腐倡廉教育的根本是（）。树立马克思主义的世界观、人生观和价值观树立正确的权力观、地位观和利益观树立马克思主义的世界观、人生观和价值观和正确的权力观、地位观和利益观。反腐倡廉教育要面向（）。全党全社会广大群众全体党员干部。反腐倡廉教育要面向全社会，把思想道德教育、纪律教育与（）和法制教育纟吉合起来。爱国主义、优良传统、社会美德民族精神、社会美德、职业道德社会公德、职业道德、家庭美德深化干部人事制度改革，要积极推进干部人事工作的科学化、民主化、制度化进程，扩大党员和群众对干部选拔任用的（）。知情权、民主权、选择权，监督权参与权、选择权、决定权、监督权知情权、参与权、选择权、监督权坚持教育、制度、监督并重，（）。三者统一于惩治和预防腐败体系之中，相互作用，共同发挥作用。教育是基础，制度是保证，监督是关键教育是保证，制度是基础，监督是关键教育是关键，制度是基础，监督是保证党风廉政建设的核心问题是（）。解决党同人民群众的鱼水关系密切党同人民群众的血肉联系反对腐败必须坚持和完善反腐败领导体制和工作机制，形成反腐败斗争的整体合力。党委统一领导、党政齐抓共管、（）的反腐败领导体制和工作机制，是深入开展反腐败斗争的组织保证。纪委组织协调、部门各负其责、发动群众配合和参与纪委配合监督、部门各负其责、依靠群众支持和参与纪委组织协调、部门各负其责、依靠群众支持和参与从本质上说，腐败是的产物。利己主义剥削思想剥削阶级和剥削制度剥削阶级从实践看，仍然是腐败现象滋生蔓延的重要原因。形式主义、官僚主义作风弄虚作假、铺张浪费现象教育不扎实，制度不...
