特教教师教学能手任职总结光阴似箭，三年来的骨干教师生涯已悄然而过。回首两年来走过的路，虽然很艰辛，但更多的是欣喜、是快乐、是成熟。我有幸被评为， 《市级骨干教师》 和《市级教学能手》 ，这是对我几年工作的肯定和鼓励，我深知这既是一种荣誉，更是一种压力和责任。于是，我把压力化作动力，做好每样工作，不辜负老师，领导、家长、学生对我的厚望。我是这样想的，也是这样做的。一年来，我以骨干教师的标准严格要求自己，在思想政治上保持共产党员的“先进性”，拥护共产党员的领导，忠诚党的教育事业， 服从组织工作安排，团结同志， 热爱学生，遵守劳动纪律，遵守国家法律和法规。在工作中，坚持学习。通过互联网和报刊杂志，及时了解体育教师的新动态、新方向、以此来指导自己的教学。学习中注意记录自己的心得和感受，把自己的教学经验及时记录整理。虚心向别人学习。教学中，摆正自己的心态，保证做到精心备课、上课等。备课中，不仅把握准确的教学重点和难点，而且备资料，备学生，注重以人为本的教学理念。课堂中注意发挥残疾学生的主体地位，把课堂真正还给学生，对待吃力的学生，做到耐心指导，当面改错，让每一个学生都不掉队。10 月 XX 日到 XX 外出学习，参加省残联系统《残疾人体育健身指导员培训》听了专家的讲座受益匪浅，知道运动疲劳的概念、产生、原因、诊断、消除。以及康复体育的意义和不同年龄人群的体育健身与残疾人的健身锻炼。明白了，积极的体育锻炼，可以提高人的奋发向上的勇气，扬起生活的风帆。可以说残疾人参加体育活动是接触社会非常有效的途径，各种形式的体育活动为残疾人与现实世界之间架起了桥梁。作为一名骨干教师，教学能手，我觉得提高教学水平和教科研能力是非常重要的，这也是我今后不断努力的方向。我坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清。 对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。2、认真学习各类教育教学杂志中的先进教育经验。我订阅了包括《体育教学研究》、《体育教学设计》等各级各类教育类报刊杂志，利用一切可以学习的机会来努力提升自身的教育教学水平和能力。3、认真参加各级教研活动与骨干教师培训，学习学校同事与名师的教学方法，并在具体的教学实践中尝试，使自己的教学水平逐步提高，寻找出一条适合自己的...
