下载后可任意编辑国家公务员考试行政职业能力测验真题( 国家公务员考试《行政职业能力测验》真题 （共 145 题 参考时间：120 分钟） 第一部分：言语理解：（共计 40 道）1、我们身在人海，不说不行，说出口的话不知是哄了某人，还是得罪了某人
没关系，大胆的写，大胆的说，不论是对方曲解了你，还是心有灵犀一点通，无论如何我们用语言表述了个人的看法
是否自己正确的理解了对方，还是是否对方正确的理解了自己，没有一个度的衡量，只有彼此胸怀的容量
这段话表示了作者什么样的观点（）A：要大胆的表示你的看法或者认识，不要在乎别人怎么看你
B：是否需要大胆的表示自己的看法或者意思，在于听着是否心有灵犀C：大胆的表示自己的看法或看法，只要我们彼此拥有有容乃大的胸怀D：突破自我，不断批判与自我批判，不断吸收下载后可任意编辑知识，开阔眼界就能成就自我的一种胸怀2、曾经有报道说：学生数学能力差，主要因素是语言理解能力进展不足
公式、公理背得滚瓜烂熟，却不知道题目让你解答的是什么
哲学家培根说过：忽视数学的人是无法了解任何其它科学乃至世界上任何其它事物的
更为重要的是，忽视数学的人不能理解自己这一疏忽最终将导致无法寻求任何补救的措施
这段话作者的主旨表示了什么样的看法（）
A: 应当重视对数学（语言）理解能力的培育B: 数学是所有科学的基础学科C: 数学语言理解能力是学好其它科学的基础D: 数学学不好，数学言语理解能力差是其主要原因3、群众的眼睛是雪亮的，但假如缺乏足够的引导和约束，这种“雪亮”有可能变成一种偏执一种没有方向的自负
而建立在“多数人”压过“少数人”基础上的制度安排，很可能走进片面和偏狭的陷阱中
“上级”评议，官员面正确是“一个人”，“公众”评议，官员面正下载后可任意编辑确是“一群人”，只有在“顶天”的压力和“立地”的责任互相补充下才能真正起到足够的监督作用
自上而下与自下而上的监督
